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语言积累是阅读教学永恒的话题,教师在教学中,引导学生通过诵读、品悟、课内运用和课外迁移的方式,有效地帮助学生积累语言,提高学生的语文素养.
丰富语言积累提高语文素养
【摘 要】
：
语言积累是阅读教学永恒的话题,教师在教学中,引导学生通过诵读、品悟、课内运用和课外迁移的方式,有效地帮助学生积累语言,提高学生的语文素养.
【机 构】
：
广东省韶关市浈江区执信小学,广东 韶关
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2019年5期
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