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目的：对住院精神分裂症患者及家庭成员开展健康教育，促进其对药物的依从性。方法：利用简明精神痛评定量表（BPRS）、药物副反应量表（TESS）闭评价对入选的34例病人治疗依从性的效果。结果：健康教育的患者治疗依从性明显提高（P〈0．05）。
健康教育对提高精神分裂症患者药物依从性的临床研究
【摘 要】
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目的：对住院精神分裂症患者及家庭成员开展健康教育，促进其对药物的依从性。方法：利用简明精神痛评定量表（BPRS）、药物副反应量表（TESS）闭评价对入选的34例病人治疗依从性的效果。结
【机 构】
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忻州市荣军精神病医院
【出 处】
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实用医技杂志
【发表日期】
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2008年20期
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