【摘 要】
:
习作教学是小学语文教学的一个重要组成部分,同样,作文也是学生语文知识和语文能力的综合表现,是学生个性的重要表现形式。随着课程改革深入和教学实践的推进,小学习作教学中
【机 构】
:
赤峰市红山区第十一小学,内蒙古赤峰024000
论文部分内容阅读
习作教学是小学语文教学的一个重要组成部分,同样,作文也是学生语文知识和语文能力的综合表现,是学生个性的重要表现形式。随着课程改革深入和教学实践的推进,小学习作教学中的问题逐渐显现出来,学生厌烦习作,缺乏个性和创新,不会谋篇布局,抄袭蔚然成风,其现状不容乐观。为了改变这种现状,我从以下几方面提出了对小学习作教学的一些看法及策略,即立足生活;结合阅读;注重积累;培养能力;激发兴趣等方面着手指导,以提高学生的习作水平。
其他文献
高血压是脑卒中、心肌梗死、心力衰竭及慢性肾脏病的重要危险因素,50~60%的脑卒中、加~50%的心肌梗死的发生都与血压升高有关。目前,高血压已经成为我国面临的重大公共卫生问题
本文主要阐述了“核心素养”背景下小学语文教学在提高学生文学素养、提升别科成绩、完善写作水平、促进个性发展、便于培养民族自豪感等方面的重要性,在明确其重要性的基础
《新课标》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”语文核心素养是一个人必须具备的语文能力,它包括了语文基础知识、语言积累、学习习惯、审美鉴赏和文化传承
一别四十年后回到故乡,重访母校。我考进这所学校读工业化学科的时候,还是伪满洲国时代,那时候校名叫“奉天省立本溪国民高等学校”,是一所有些名气的中等专业学校。现在校
1987年3月5日,北京首都体育馆。在场地中央突起的舞台上,一个男歌手正深情地歌唱。他身体矫健,容貌俊秀,风度潇洒。只见他时而深沉委婉,时而高亢激昂,音域宽广的歌喉,舒展动
小学阶段是学生品德形成的重要阶段,教师在阅读教学过程中应充分利用教学资源,依据学生的年龄特征,在教学语文知识的过程中潜移默化地渗透德育,使学生在提升语文素养的同时受
随着当前社会的不断发展和进步,人们在教育方面也更加注重素质教育,促进学生的全面发展。阅读是高中汲取并掌握知识内容、提高认知水平的重要学习方式之一。高中语文学科教学
在传统的语文教学评价体系中,往往只着眼于学生听说读写能力的培养和提升,而忽略了学生语文素养的整体提升,我们应该认识到,学生语文素养的提升不容忽视,它是学生不断发展乃
本文介绍了一种计算门座起重机变幅机构驱动功率的新方法一瞬心回转功率法。与传统的方法相比,该法物理概念清楚,表达式简单明了,计算结果精确,便于电算和优化设计。本文先简
在小学语文的教学内容中阅读是一项较为重要的内容,其对于学生而言也是进行知识获取的重要途径,在阅读的过程中学生还能够实现写作素材的积累,进而为其写作奠定基础。随着教