论文部分内容阅读
语交际是小学培智语文教学的重要组成部分，也是智力障碍学生融入社会的基本技能。
浅谈小学培智语文口语交际教学
【摘 要】
：
语交际是小学培智语文教学的重要组成部分，也是智力障碍学生融入社会的基本技能。
【机 构】
：
广西南宁市宾阳县特殊教育学校
【出 处】
：
东西南北：教育
【发表日期】
：
2018年16期
其他文献
远程教育与传统教育相比较具有网络化、平台化、技术化、电子化、虚拟化等一系列突出的特点，是在科技进步力量的推动下，开展终身教育，构建学习型社会的有效的教育形式，但由于远程
农村初中寄宿生正处于生理迅速发育时期，但心理发育却相对缓慢，心理水平呈现半成熟半幼稚性。再加上农村寄宿生学生本身身心就处于一种非平衡状态，自然也就会引起心理发展上的种
心理健康已成为现代人健康概念中不可或缺的重要组成部分。良好的心理品质是大学生成长成才的重要保障，大学阶段是青年处于人生观、世界观创立的时期，有着很强的可塑性。全面推
杨善洲精神是杨善洲“勤严细实恒”实践党的宗旨取得的思想成果，我们时代“‘党心民意共鸣’的时代资源”。从1951年参加工作到2010年的60年问，他坚守共产党人的精神家园，赢得了
为了实现终身学习,必然要求构建终身学习体系,而终身学习体系的构建则首先要研究终身学习的方式。终身学习的方式即自我导向学习,要求构建自主的学习环境,自主学习环境的设计
大学生＂村官＂计划是一项加强新农村建设的战略决策,但是在实际运行中也出现了一些问题。建议采用基于360°绩效考评方法,建立大学生＂村官＂绩效考核制度,以期进一步完善大学生
云南电大的开放教育，需要研究和树立正确的质量观，深化以课程为单元、以专业为主线的教学改革，采取有效对策和实际措施，不断创新工作方法，才能提升教学质量，突出办学特色，实现可持续
交通道路型绿道理念现已经成为交通道路建设工程规划设计的主要理念之一,为此,本文以怒江美丽公路绿道建设工程为例,首先分析了交通道路型绿道理念规划设计原则和标准,其次分
我国已进入全面建设小康社会时期，但又存在收入差距扩大的问题。在这一背景下，探讨公平与效率的关系十分重要。在现阶段公平问题更加突出的情况下，应采取有效措施维护社会公平，以
云南开放大学的创建既是构建终身教育体系、形成学习型社会的需要,又是现代大学制度的探索和创新。云南开放大学的创建需要围绕办学自主权、学历教育与非学历教育一体、职业