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为了更好地贯彻国家关于进一步加强高校心理健康教育服务工作的要求,本研究通过问卷调查的方法,分析了心理健康教学现状,揭示了心理健康课程教学面临的主要问题,并提出了解决问题的对策,以期为心理健康课程教学更好发展提供相应的支持。
高职院校心理健康课程教学现状分析
【摘 要】
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为了更好地贯彻国家关于进一步加强高校心理健康教育服务工作的要求,本研究通过问卷调查的方法,分析了心理健康教学现状,揭示了心理健康课程教学面临的主要问题,并提出了解决
【机 构】
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武汉铁路职业技术学院马克思主义学院心理教研室
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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武汉铁路职业技术学院校级课题“基于体验式教学的高职生心理健康课程研究”(课题编号:Y2018003)的阶段性研究成果
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