刍议高中英语有效教学的施教策略

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作为必修课的高中英语课是为每一个高中生奠定终身发展的一门重要课程。因此,一方面高中英语课程的教育教学要面向全体学生,另一方面又要特别注重培养学生用英语获取信息、处理信息和传达信息的能力以及用英语进行思维和表达的能力,达到听、说、读、写综合运用语言的能力。鉴于此,新课程背景下的高中英语课就更加强调以学生为中心,突出学习方式的变革。因此高中英语教学要实现有效化教学,应从以下几方面做起:
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【关键词】 中职生英语;演讲能力;培养;技巧训练  【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C  【文章编号】 1004—0463(2015)20—0060—01   英语演讲是以演讲的方式激发学生的创新能力、逻辑思维能力,以及用英语清楚地表达复杂思想的能力。对学生未来就业、创业以及实现职业规划都具有极其重要的意义。随着我国职业教育的快速发展,职业教育越来越重视学生实践技能和动手能力的培
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<正> 我厂是扩大企业自主权试点单位.扩权三年多来,虽然在改善经营管理,企业整顿,提高经济效益方面取得了一定成效,但是在前进中也碰到了不少问题.这次看了《经济管理》第九期发表的"关于改革工业管理体制的九点意见",感到它提出了我们工厂所想的问题.我们迫切希望通过这次讨论,把有条件实行的,早日定下来,促使宏观经济与微观经济实行上下同步改革.
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