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围绕新课程理念，在英语课堂中，如何以“情”提升英语课堂的有效性？可以通过以“趣”点击“始发点”，激发学生参与热情；以“疑”抓住“悬念点”，唤起自主探究的激情；以“境”抓住“着力点”．激发学生的真情。
以“情”提升英语课堂有效发展
【摘 要】
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围绕新课程理念，在英语课堂中，如何以“情”提升英语课堂的有效性？可以通过以“趣”点击“始发点”，激发学生参与热情；以“疑”抓住“悬念点”，唤起自主探究的激情；以“境”抓住“着
【机 构】
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江苏宜兴市实验中学南校区
【出 处】
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新课程研究：教师教育（下旬）
【发表日期】
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2012年9期
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