【摘 要】
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在柏拉图看来,教育是实现其"理想国"的重要手段。在《理想国》中,柏拉图明确提出:教育是一种灵魂转向的技艺。从《理想国》的几个典型隐喻(即洞穴喻、戒指喻、太阳喻、线段喻
【基金项目】
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2012年国家社会科学基金重大项目“社会转型中的公民道德建设工程研究”(12&ZD007)的阶段性研究成果
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在柏拉图看来,教育是实现其"理想国"的重要手段。在《理想国》中,柏拉图明确提出:教育是一种灵魂转向的技艺。从《理想国》的几个典型隐喻(即洞穴喻、戒指喻、太阳喻、线段喻)中可以发现其教育本质观的证成逻辑。洞穴喻象征着何谓灵魂转向,戒指喻象征着灵魂为何转向,太阳喻象征着灵魂转向何方,线段喻象征着灵魂如何转向,这一完整的线索使得其教育的本质统一在灵魂转向的技艺之中,从而形成柏拉图教育本质观的系统合理的证成逻辑,也为我们现今思考教育问题提供经典文本的证成思路。
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