【摘 要】
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<正>在洛阳市龙城双语小学校园,形状各异的植物,精心设计的墙壁,彩色描绘的地面,写上成语的梅花桩……这里的一草一木都有教育的气息。龙城双语小学的校园文化建设遵从的是"
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<正>在洛阳市龙城双语小学校园,形状各异的植物,精心设计的墙壁,彩色描绘的地面,写上成语的梅花桩……这里的一草一木都有教育的气息。龙城双语小学的校园文化建设遵从的是"绿化·美化·课程化"的理念。这里所说的绿化,指的是校园内四季常绿、三季有花;美化则是在绿化的基础上更上一层楼,校园绿、亮、净、美、畅,让师生工作学习感觉愉悦;而课程化则是我们的目标,我们从学科课程标准出发,将校园文化与学科课程的教学内容相融
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