【摘 要】
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对于一门基础性学科，语文课程在技工学校的课程体系中起到非常重要的作用，学生只有具备扎实的语言表达能力、知识应用能力，才能学好专业课程，实现顺利就业，促进个人职业素质的不断
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对于一门基础性学科，语文课程在技工学校的课程体系中起到非常重要的作用，学生只有具备扎实的语言表达能力、知识应用能力，才能学好专业课程，实现顺利就业，促进个人职业素质的不断提升。但是无论是学生个人的语文学习，还是学校的语文课程教学，语文课程的学科地位不是很高，很多人认为可有可无，最终影响了语文教学质量。本文基于技工学校语文教学中存在的问题，就相关教学对策进行研究和探讨，旨在深化技工学校的语文教学改革，实现教学质量的不断提升。
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