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传统文化是我国的精神财富,教师要将传统文化与美术课堂结合,拓宽学生的视野,提高学生的艺术修养,让学生了解人类文明进程的发展的结晶,激发起学生学习美术的兴趣.鉴于此,本文通过借助传统故事、运用多媒体技术、联系生活实际三个方面入手,对于传统文化在小学美术中的应用进行了分析探究.
浅谈传统文化在小学美术中的应用
【摘 要】
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传统文化是我国的精神财富,教师要将传统文化与美术课堂结合,拓宽学生的视野,提高学生的艺术修养,让学生了解人类文明进程的发展的结晶,激发起学生学习美术的兴趣.鉴于此,本
【机 构】
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江西省抚州市临川区第七小学,江西抚州,344100
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2021年1期
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