论文部分内容阅读
本文指出农村英语写作能力的培养是农村初中英语教学的难点，在教学过程中，注重词汇积累是英语写作的基础，重视阅读是提高学生书面表达能力的关键环节，活用词句和重视写作训练多样性是提高英语写作的重要手段，课外练笔是提高英语写作的有效补充。
农村初中英语写作能力的培养
【摘 要】
：
本文指出农村英语写作能力的培养是农村初中英语教学的难点，在教学过程中，注重词汇积累是英语写作的基础，重视阅读是提高学生书面表达能力的关键环节，活用词句和重视写作训练多样
【机 构】
：
广西大新县桃城镇第一中学,532300
【出 处】
：
中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
：
2012年14期
其他文献
目的 分析在缺氧缺血性脑病新生儿中实施护理干预对提高患儿生存质量及预后的意义.方法 选取我院76例缺氧缺血性脑病新生儿,将其按照随机原则分为观察组与对照组,各38例.对照
新课程改革要重视学生的交际能力。口头表达能力的好坏直接影响学生运用英语和他人沟通的能力。我们必须全面重视学生英语口头表达能力的培养：用英语组织课堂教学；培养学生讲英
外语听力就是听懂以所学语言为本民族的人说话的能力。本文通过简单介绍英语听力在英语教学中的地位、听力的心理过程以及影响听力的内部及外部因素，综合分析了当代英语听力教
目的观察肺结核合并糖尿病人血糖控制对治疗效果的影响。方法选择我院2010年6月-2011年6月102例将确诊的肺结核合并糖尿病患者资料进行回顾性分析,按照102例患者血糖控制水平
本文就初中生如何进行英语写作，从选词、造句、组段、谋篇四个方面展开论述，教会学生如何思考，如何下笔，如何评价，从而提升学生的写作能力及欣赏水平，培养出良好的“语感”。
目的 研究α硫酸锌在大鼠急性脊髓损伤中的保护作用.方法 采用改良的Allen′s打击模型对24只成年SD雄性大鼠制作急性脊髓损伤模型,模型制作成功后,将大鼠随机分为3组,于各组
目的分析丙种球蛋白对病毒性心肌炎治疗的疗效优势,为临床作方法论指导。方法随机选择120例病毒性心肌炎患者,随机分为实验组及对照组各60个。对照组用常规治疗:注意休息,抗
本文针对中学生学英语所应打的基础关加以论述，重点分析听说背写的重要性以及相互作用对英语学习的影响，并介绍了相应的学习方法。
【摘要】 探讨妈富隆与雌激素治疗青春期功能失调性子宫出血(青春期功血)临床疗效及安全性。方法：将120例青春期功血患者随机分为观察与对照两组，每组各60例。试验组采用妈富隆治疗；对照组采用传统的雌激素加安宫黄体酮联合治疗。对比两组的止血有效率、出血明显减少时间、出血完全停止时间以及不良反应。结果：两组止血总有效率达100%，两组间比较无统计学意义。试验组出血明显减少时间与对照组比较无统计学意义(P