【摘 要】
:
头痛、头晕是儿童和青少年常见的躯体症状之一,但其诊断无客观生物学指标,且儿童不能准确理解与描述头痛和头晕的性质,因此以头痛和(或)头晕为主诉的卵圆孔未闭(PFO)患儿易被误诊或漏诊。该文报道3例患儿,均以头痛和(或)头晕为主诉。例1经心脏彩色多普勒超声(彩超)、右心声学造影、经颅多普勒超声(TCD)发泡试验确诊为无先兆型偏头痛合并PFO,接受卵圆孔封堵术后恢复良好。例2经右心声学造影、经食管超声心
【基金项目】
:
国家自然科学基金(81602219);
论文部分内容阅读
头痛、头晕是儿童和青少年常见的躯体症状之一,但其诊断无客观生物学指标,且儿童不能准确理解与描述头痛和头晕的性质,因此以头痛和(或)头晕为主诉的卵圆孔未闭(PFO)患儿易被误诊或漏诊。该文报道3例患儿,均以头痛和(或)头晕为主诉。例1经心脏彩色多普勒超声(彩超)、右心声学造影、经颅多普勒超声(TCD)发泡试验确诊为无先兆型偏头痛合并PFO,接受卵圆孔封堵术后恢复良好。例2经右心声学造影、经食管超声心动图确诊PFO,予口服硫酸氢氯吡格雷片治疗,出院后仍有头晕,无明显头痛,未规律用药。例3经右心声学造影及TCD发泡试验诊断为PFO,予口服阿司匹林片治疗,规律用药,症状未再发。对于表现为头痛和(或)头晕的患儿,在排除常见病因后,行右心声学造影及TCD发泡试验有助于早期发现PFO及相关异常,值得临床推广应用。
其他文献
目的 :探讨动态对比增强磁共振成像(Dynamic contrast-enhanced magnetic resonance imaging,DCE-MRI)纹理分析术前预测直肠癌患者Ki67表达状态的价值。方法:回顾性收集行DCE-MRI扫描且有Ki67免疫组化检测结果的原发直肠癌患者91例(Ki67高表达组56例、低表达组35例)。由GenIQ后处理软件获取Ktrans、Kep、Ve后处理图像
电信诈骗近些年虽然在国家严密打击下势头有所遏制,但是,大学生因电信网络诈骗经济遭受损失、身心受到损害,甚至死亡的事件仍时有发生。在总结以往学者们有关高校大学生防范电信网络诈骗的宝贵经验的基础上,分析当前关于大学生防范电信诈骗还存在哪些不足,还有哪些方面有待提升和改进,从而找寻更加有效的大学生防范电信网络诈骗的策略和措施是十分必要的。
消极学业情绪是与青少年学生关系最为密切的一类情绪,伴随着其学业学习的每一个阶段。近些年来,随着教育竞争的日趋激烈,初中生所背负的学业压力随之增加,由此所引发的消极学业情绪问题需要教育者们予以关注。本研究基于前人体育锻炼的情绪效益研究的相关成果,聚焦于情绪问题较为多发的初中生群体,对初中生体育锻炼习惯、情绪调节自我效能感与消极学业情绪的现状及关系进行探究,构建基于情绪调节自我效能感的中介效应模型。通
中国共产党的第十九次全国代表大会提出:社会主义建设需要什么样的人,我们就要培养什么样的人,明确国家需要培养的是德智体美劳综合素质全面发展的社会主义建设者和接班人。2020年,到了全面建成小康社会的关键决胜期,随着国民经济的持续发展,思政学科必须要回答两个问题:一是培养什么样的人;二是怎样培养人,为什么培养人。在《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以后简称《新课标》)中,明确提出了高中思想
目的探讨乳腺癌患者心理健康状况及相关影响因素,为进一步制订、开展个性化且有效的护理干预提供理论依据。方法选择2018年12月-2019年3月汕头大学医学院附属肿瘤医院收治的80例乳腺癌患者为研究对象,应用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和自行设计的影响因素调查表进行调查分析。结果乳腺癌患者SAS得分为(47.18±7.41)分,SDS得分为(58.63±8.70)分,均明显高于全国常
光催化由于低成本和高降解能力,可作为一种绿色环保的方法用于环境中污染物的降解。TiO2在光催化降解有机污染物方面具有巨大潜力,它具有化学稳定性好、成本低、无毒和环境影响小等优点,但可见光响应差、光生电子-空穴对分离效率低等缺点限制了其广泛应用,掺杂和异质结是其改性的有效手段。金属有机框架材料由于其高孔隙率,独特的光催化性质应用于在光催化领域。在本研究中,我们结合掺杂和构造异质结两种改性手段对TiO
本研究主要探究髓系分化初级反应蛋白88 (myeloid differentiation primary response protein 88, MyD88) 在肿瘤发生发展中的作用, 发现靶向MyD88的抗肿瘤活性小分子。本研究利用CRISPR/Cas9技术和裸鼠移植瘤模型检测MyD88缺失对肿瘤生长的作用, 实验动物伦理审查编号为PZSHUTCM200828006; 利用微量热泳动技术 (m
基于劣构问题解决理论,以“河流地貌”为例,制订了跨年级的整体教学设计策略。认为通过定位劣构问题所属领域或主题、界定问题约束条件、支持制订解决方案、实施并评估解决方案等环节,在教学中适当设置劣构问题,提供不同结构化程度的情境,将有助于平衡教学内容的逻辑性和生活性,帮助学生有效整合知识结构,提高其问题解决能力和学科核心素养水平。
固体氧化物燃料电池具有燃料适应性强、安全无污染、噪音低等优点,但其工作温度高,启动过程对能量输入要求高,稳定运行过程需要处理阳极废气。燃烧器作为系统关键热部件之一,为系统启动过程提供能量,在稳定运行工况燃烧阳极废气,因此燃烧器设计成为固体氧化物燃料电池系统关键技术之一。然而现阶段研究多停留在燃烧器本体的设计方面,针对固体氧化物燃料电池系统的燃烧器研究相对较少,因此本文为某款采用天然气为燃料的固体氧