【摘 要】
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现阶段,传统培养模式培养的人才缺乏专业能力和创新思维,不能满足当今企业对高质量的复合型服装人才的需求.为此,研究首先阐述服装专业系列课程教学实践研究背景、目标、概念及特点.其次,探讨高职院校服装专业系列课程“艺工融合”教学实践内容.最后,研究“艺工融合”人才培养模式中服装系列课程教学水平的提升.
【机 构】
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江苏工程职业技术学院,江苏 南通226007
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现阶段,传统培养模式培养的人才缺乏专业能力和创新思维,不能满足当今企业对高质量的复合型服装人才的需求.为此,研究首先阐述服装专业系列课程教学实践研究背景、目标、概念及特点.其次,探讨高职院校服装专业系列课程“艺工融合”教学实践内容.最后,研究“艺工融合”人才培养模式中服装系列课程教学水平的提升.
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