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医学与音乐是医学人文学研究的重要课题,音乐教育是医学生人文素质教育的重要内容,它有助于医学生道德情操的培养、艺术技能、创新思维的开发,有助于全面提升医学生人文素质,音乐治疗作为一门新兴的边缘学科,有它自身存在的实用价值,在医学院校开设《音乐治疗》课程,有计划地培养高素质的音乐治疗人才,必将会推动我国音乐治疗事业的繁荣和快速发展。