“互联网+”背景下高校教师新媒体素养现状与提升策略分析——以陕西省高校教师为例

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在大数据背景下,人们的生活与社会的发展伴随着海量的信息,信息高度的自主性和交互性,给当代社会生活的方方面面带来了重大变革。正是在这样的背景下,2015年7月4日国务院印发的《国务院关于积极推进'互联网+'行动的指导意见》。同年,中国'互联网+'大学生创新创业大赛在高校拉开帷幕。高校教师是否具有互联网思维,其新媒体素养水平如何,直接影响这一场互联网革命的进.
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