【摘 要】
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日前，教育部、共青团中央、全国少工委联合印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》。学校要建立学生劳动评价制度，评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面，具体劳动情况和相关事实材料记入学生综合素质档案，并作为升学、评优的重要参考。 （摘自“中国教育新闻网”）
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日前，教育部、共青团中央、全国少工委联合印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》。学校要建立学生劳动评价制度，评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面，具体劳动情况和相关事实材料记入学生综合素质档案，并作为升学、评优的重要参考。
（摘自“中国教育新闻网”）
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中山火炬高技术产业开发区中心小学成立于2008年。创办以来，学校遵循开发区管委会“办名校，创名牌，出名师，育名生”的思路，始终坚持“优质教育，优质服务”的办学宗旨，确立了“尊重生命，培养习惯，张扬个性，创造未来”的办学理念，形成了“乐学，常思，求新，力行”的教风和“爱学，能问，合作，喜为”的学风，让教育回归本位，促素质教育深入人心，实现了有思想的成长。学校先后被授予全国“十一五”教科研先进集体、中
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当海子那一首温馨的短诗《面朝大海，春暖花开》成为教材一页的时候（收入人教版高中语文教材第一册），作为一名高中语文教师，我想问一下自己：今天，你教给了学生什么，明天你还能教给他们什么？生活不能没有诗意，教育不能没有诗意。而诗意的人生又在哪里，教师，你敢坦诚地抒发吗？ 面朝大海，春暖花开 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大
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