切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
用“美”引领语文教学
用“美”引领语文教学
来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quanxi111
【摘 要】
:
在语文教材中,课文材料基本上都是精选古今中外的名篇名作组成,从形式到内容都具有极其丰富的关学内涵。语文教师要在语文课堂中进行恰当地美育渗透,才能更好地胜任语文教学,也才
【作 者】
:
王晓君
【机 构】
:
林州市第一中学
【出 处】
:
现代教育科学:中学教师
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
语文教学
美育渗透
审美能力
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在语文教材中,课文材料基本上都是精选古今中外的名篇名作组成,从形式到内容都具有极其丰富的关学内涵。语文教师要在语文课堂中进行恰当地美育渗透,才能更好地胜任语文教学,也才能让学生真正从语文教学中体会到审美乐趣。
其他文献
疏肝健脾方药对NASH大鼠Kupffer细胞NF-κB p65和IKKβ mRNA及蛋白表达的影响
目的:探讨疏肝健脾方药对非酒精性脂肪性肝炎(NASH)大鼠Kupffer细胞核因子κB(NF-κB)p65和IκB激酶β(IKKβ)mRNA及蛋白表达的影响。方法:采用高脂饲料喂养复制大鼠NASH模型,在施以
期刊
非酒精性脂肪性肝炎
疏肝健脾方药
KUPFFER细胞
核因子ΚB
IκB激酶β
Non-alcoholic steatohepatitis
Shu-gan J
高端液压支架研制与使用技术条件分析
国内外现代化矿井工作面液压支架发展趋势是高工作阻力、高可靠性的两柱掩护式高端液压支架。高端支架技术先进,结构比较简单,工作阻力高,可靠性高。高端支架使用场合一般为煤层
期刊
高端液压支架
研制
使用条件
矿井工作面
可靠性
high-end
powered support
development
application
低剂量紫杉醇对膀胱出口部分梗阻后膀胱形态变化的影响
目的:探讨低剂量紫杉醇对膀胱出口部分梗阻(BOO)大鼠膀胱形态变化的影响。方法:健康雌性Sprague-Dawley大鼠30只,随机分为空白对照组、BOO组和紫杉醇组。BOO组和紫杉醇组行尿道近
期刊
膀胱出口梗阻
紫杉醇
透射电子显微镜
Bladder outlet obstruction
Paclitaxel
Transmission electron
急倾斜水平分段放顶煤放煤规律的离散元模拟研究
提高水平分段高度是提高急倾斜水平分段放顶煤产量的有效途径,但顶煤分段高度提高后,其顶煤的放出工艺如何控制是影响其放出率的关键因素。对急倾斜水平分段放顶煤的放煤过程进
期刊
急倾斜煤层
水平分段放顶煤
放煤规律
离散元
deeply inclined coal seam
horizontal section caving
cav
上覆岩层破坏高度影响因素的灰关联分析
地下采煤中“三带”高度的确定是进行邻近层或采空区瓦斯抽放钻孔布置的主要依据,而准确地预测“三带”高度,就必须弄清其影响因素。为此,不仅对覆岩破坏高度的影响因素进行了定
期刊
覆岩破坏
影响因素
灰关联分析
damage of overlying strata
influence factors
gray correlation
高中地理兴趣教学方法谈
兴趣是最好的老师,学生只有对他学的知识感兴趣,才会爱学、乐学。因此,在高中地理课教学中。教师必须想方设法培养学生的学习兴趣,鼓励学生热爱地理,主动学习地理,才能取得良好的
期刊
高中地理教学
地理兴趣
教学方法
学习兴趣
地理课教学
主动学习
教学效果
教学模式
新课改制度下的初中数学课堂
新课标实施以来,教师的教学理念、教学方法发生了很大的变化,教师既要考虑学生的身心发展.想方设法减轻学生的负担,提高初中数学教学的质量:又要培养学生的终身学习能力.为以后的发
期刊
初中数学教学
数学课堂
制度
课改
终身学习能力
教学理念
教学方法
身心发展
条带开采合理采留宽确定的FLAC^3D 数值模拟研究
简述了FLAC^3D数值模拟的基本原理、特点和应用于分析采矿工程岩体受采动影响发生破坏稳定情况的优势.用FLAC^3D软件建立了某煤矿不同采宽条带开采的模型,得到了稳定后剖面位
期刊
FLAC^3D
条带开采
采留宽
地表移动曲线
FLAC^3D
strip mining
mining and pillar width
surface
如何在初中化学教学中渗透德育
初中化学是学生正式接触学习比较系统的化学知识的开端。学生对化学的认识,理解,兴趣,爱好是学生能否学好化学的前提,而在化学教学中渗透德育不仅是教学大纲中对培养人的需要。也
期刊
初中化学教学
渗透德育
化学知识
比较系统
人的需要
教学大纲
教学过程
学生
质疑,点燃学生思维的火花——《石钟山记》教学案例反思
一、案例主题《普通高中语文课程标准》在“课程目标”中明确指出,通过高中语文学习,学生应该在“思考领悟”方面获得发展:“养成独立思考、质疑探究的习惯。增强思维的严密性、
期刊
学生思维
教学案例
《石钟山记》
《普通高中语文课程标准》
质疑
反思
火花
课程目标
与本文相关的学术论文