【摘 要】
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证明(二)本章在八年级下册《证明(一)》的基础上,由证明基础的公理开始,探索、总结了一些推论定理.本章所证明的命题很多是利用全等三角形的性质和三角形全等的判定进行推理,
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证明(二)本章在八年级下册《证明(一)》的基础上,由证明基础的公理开始,探索、总结了一些推论定理.本章所证明的命题很多是利用全等三角形的性质和三角形全等的判定进行推理,得出有关等腰三角形和直角三角形的结论.如在七年级下册中第五章三角形的有关知识,八年级上册第一章勾
Proof (2) On the basis of the proof (A) of the eighth grade book, this chapter starts with the axioms of the proof basis and explores and summarizes some inference theorems. Many of the propositions proved in this chapter are the use of the properties of congruent triangles and triangles. The judgments of the class are inferred to draw conclusions about isosceles triangles and right-angled triangles. For example, in Chapter 7 of the seventh grade, the relevant knowledge of the triangle in the fifth chapter is the first chapter of the eighth grade.
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