【摘 要】
:
随着新课改的推进和深化,素质教育已然成为教育的发展方向,因此学生核心素养的培养和提升也得到了高度重视.小组合作学习模式是教育改革的产物,也是如今教育教学中最为常用的
论文部分内容阅读
随着新课改的推进和深化,素质教育已然成为教育的发展方向,因此学生核心素养的培养和提升也得到了高度重视.小组合作学习模式是教育改革的产物,也是如今教育教学中最为常用的教学方式,其不但可以调动学生的学习兴趣和积极性,而且有利于培养学生的合作意识和管理组织能力.另外,利用小组合作学习模式,能在培养学生核心素养的同时,帮助和促进小组内其他学生取得进步.
其他文献
数列不等式的证明问题,既是中学数学教学的重点、难点,也是高考的热点.近年来的高考中,屡屡出现不等式与数列结合的证明问题.笔者通过分析,发现对这类问题的处理方法中,以放
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为了加强职业教育基础能力建设,推进以就业为导向的职业教育改革和发展,国家和省级教育部门将继续加大对县级职业教育的投入。县级职教中心应抓住这次契机,结合自身实际,努力
新课改背景下,对初中化学教学提出了更高的要求,要求打造高效课堂,以学生为教学主体,用最短的时间获得最高的教学效益.为达到这个教学目标,教师要采取丰富多样的教学手段来提
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
从面积不足1000平方公里到现在1万余平方公里,从狭窄的南北带状发展,到“全域统筹、三城联动”,再到“三湾三城”,历经4轮大的区划调整,如今,大青岛格局跃然而出.rn生活在这
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
南阳曾出土过为数不少的天文题材画像石刻,它们穿越千年的风雨把汉代人们对自然天象的理解呈现在我们面前。南阳汉画像石中的自然之神被拟人化,这与当时的社会发展状况和民间