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在应试教育向素质教育转变的过程中,我们体育工作者要总结过去，放眼未来，转变观念。认清两者的本质区别，并剖析自己，在实践中找到突破口,完成素质教育赋予我们的重任。
浅谈新形势下体育授课模式的突破
【摘 要】
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在应试教育向素质教育转变的过程中,我们体育工作者要总结过去，放眼未来，转变观念。认清两者的本质区别，并剖析自己，在实践中找到突破口,完成素质教育赋予我们的重任。
【机 构】
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文昌市东郊中学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2008年5期
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