论文部分内容阅读
如何在课堂教学中培养学生英语核心素养是一个历年来不断思考的问题,也是一个棘手的问题,需要教师进行不断思考探索。教师可以借助英语学习活动观来探讨这个问题。英语学习活动观是2017年版《英语课程标准》(简称新课标)提出来的新观点。它和英语学科核心素养的培养目标息息相关。因此,分析如何把英语学习活动观运用于中学课堂上,从而达到培养学生英语核心素养的目标仍然有一定的研究价值。