浅谈企业政工工作中为何坚持以人为本

来源 :报刊荟萃(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fist001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:随着社会主义现代化建设进入新时期,企业的政治思想工作面临着新的挑战。从企业思想政治工作的主要任务出发,企业的政工工作要想稳定,促发展,必须坚持为人民服务的根本宗旨,坚持用“以人为本”的科学发展观指导思想工作。本文从企业政工工作存在的问题出发,对企业政工工作坚持以人为本,提出一些浅显的看法。
  关键词:以人为本;企业;政工工作
  随着社会主义现代化建设进入新的时期,在新时代背景和经济形势下,企业的思想政治工作要想跟得上时代发展、环境变化的脚步,就必须坚持企业的思想政治工作与时俱进,始终贯彻以人为本的科学发展观,树立以人为本的工作理念,引导员工,关心员工,调动员工的积极性,为企业的发展提供源源不断的动力。
  一、坚持以人为本政工工作发挥的作用
  第一,企业各项活动的开展以及有序地进行都是以企业政工工作为前提条件的。所以,企业应加强职员的道德素质、专业素质,以鼓励员工、尊重员工、引导员工、培养和关心他们为主要目的。并且,要调动职工对工作的热情,培养职员的积极性、创造性及主动性。由此提高员工内心深处的动力,提高企业的经济效益,然而这种动力最终会成为企业长久持续文化价值的精髓所在。第二,能够确立企业生产经营的思想理念,确定企业发展文化,促进双赢的局面,使得企业职员具有责任心。第三,堅持以人为本的企业政工工作,使得职员懂得自己在企业所处的重要位置,不断约束自我行为,能够尽自己最大能力完成每一项工作任务,提高提高办公能力。由此,企业管理层和决策层在脱离监管的前提下,能够时时刻刻关注企业的经营状况。
  二、企业政工工作坚持“以人为本”的原因
  企业管理中最活跃的因素就是员工,员工工作的积极性、效率的高与低,密切影响着企业未来的发展。新时期下,“以人为本”成为我们党确立的新的执政理念,是做好思想工作遵循的重要原则。坚持以人为本的企业政工工作也就是做好企业的思想政治工作,发挥政工工作的凝聚力,就是坚持从员工的根本利益考虑,尊重员工,尊重他们的主观能动性;积极引导员工,让他们发现自我,实现自我的人生价值;团结员工,充分调动员工的工作热情和创造力;培养优秀的员工,为企业的经营管理留住大量人才。因而,以人为本的政工工作要切实的为不同类型的企业员工提供适合的发展空间和机会。以人为本的政工工作除了充分运用灵活多样的形式能够积极快速的应对外部环境的变化,还要使得企业成员之间相互交流和学习,为企业的可持续发展提供支撑。
  三、企业政工工作存在的主要问题
  (一)认识程度不足
  由于企业对政工工作重要性的认识程度不足,在实际工作中变现为高喊空口号,过于走形式。导致企业政工工作人员积极性不足,对部门交代的重大事项敷衍了事,部门与部门之间缺乏相互理解,相互配合,长期以往,恶性循环,积累更多的问题,问题愈来愈复杂,企业无法从根本上解决存在的众多问题。甚至,部分企业,对现在社会经济政治发展趋势把握不清,还认为企业不需要、没必要加强思想政治工作。
  (二)企业政工整体素质较低
  新的时代下,人们的视野因互联网的存在逐渐开阔,但互联网带来的糟粕对人们价值观进行了误导,在这种情况下,企业坚持以人为本,加强政工工作无疑将是新的挑战。对于政工工作队伍的建设来说,政工工作者参差不齐的素质是主要影响因素,企业在管理过程中应当引起管理层的高度重视。
  四、坚持以人为本的企业政工工作的对策
  激发企业员工的积极性是企业政企工作的重点,人员对企业的忠实就是为企业创收。为此,针对企业中起骨干力量的员工,企业政工工作的负责人员要时刻关注其思想政治活动, 让员工清楚了解自己所处的岗位责任,将实干人员分配到企业所需的岗位中,发挥其优势,这样更有助于发挥企业骨干人员的实干精神,提高企业政工工作的效率。
  (一)正视人的作用,坚持以人为本,发挥人的主观能动性
  改革开放以来,我国社会发生了复杂的变化。社会风气浮躁,商业投机心理的冲击,官僚体制在不同领域的蔓延,以权谋私、索贿受贿、权钱交易、官僚主义作风等腐败现象很严重,企业在这种社会背景下很难做出改变,面对社会主义市场经济的重大变革,企业改革迫在眉睫,要求企业与员工与时俱进,风雨同舟,培养企业的团队精神,正视人的作用,把职工放在突出位置,强化为人民服务的宗旨。切实关心员工,在政治上加以引导,积极为他们创造参与管理的机会,提高员工的话语权;在工作中给予指导,努力培养出适合企业的高级嫩、高素质复合型人才;在生活上给予补助,为员工排忧解难,切实解决经济、政治、文化等方面的困难。满足员工的利益需求,得到员工的支持拥护,发挥人的主观能动性,提高企业文化、技能的创新能力。结合企业发展状况和企业文化特点,制定职员行业规范,抵制各部门之间各种不正习气以及利益诱惑。
  (二)着眼队伍素质的提高,促进企业政工工作的创新
  缺乏创新的工作方法,是政工队伍素质较低的主要原因。在当今社会各个领域实现信息化的时代下,以人为本的企业思想政治模式起到了关键性的作用,甚至具有决定性的意义。政工工作坚持以人为本,要求员工积极学习,针对企业中可塑员工,制定出长期可行的发展计划和目标,进行专业培训,将培训与实际工作联系起来,真正合理有效的掌握新技能、新知识和新理论,不断挖掘企业员工各种潜能,增强适应和调节能力,抛弃传统的工作方式,通过对计算机技术的运用来达到管理的效果。结合时代经济发展的特征,探索出新的方式方法。
  (三)立足于企业文化建设
  价值是劳动的结果。员工的价值在于劳动的创造,只有把员工的价值和企业的前途紧密联系结合起来,才能最大限度的实现企业的经济效益和社会效益的增加。企业在进行思想政治工作中,应着重强调企业立足于员工的愿望与感受,开展职员个人职业生涯教育与设计,实行精细化的培训激发职员聪敏才智,使员工樹立正确的人生观、价值观、世界观。   (四)提高企业重视力度,重视政工工作的有效创新
  企业在日常经营过程中,必须要提高企业对政工工作的重视力(下转第页)(上接第页)度,坚持以人为本的政工工作原则,确保企业内部政治思想工作的顺利开展。对于企业的政工工作管理说来说,随着我国社会经济的不断发展,以及企业间竞争的逐渐加强,传统的企业政工工作方法和形式已经无法满足企业的发展需求,以往的知识和经验,无法保证企业政工工作的开展,一次,必须要重视企业政工工作的有效创新,积极进行企业政工人员的思想转化工作,使企业政工工作能够充分满足企业的发展需求,符合新时代企业发展特征和需求,适应我国现代化发展的要求。在企业政工工作开展过程中,必须要坚持以人为本的工作原则,加强同企业员工之间的交流和沟通,及时了解员工政治思想方面的相关问题,并进行积极的引导,帮助员工及时排除。同时,企业政工人员必须要认真认真倾听员工的相关建议和要求,针对合理的改善建议进行积极的执行,以保证企业政工工作的有序开展。
  (五)完善政工工作制度,建立人性化的考核机制
  为保证企业政工工作的顺利开展,企业必须要加强政工工作制度的建立,以健全的工作管理制度来确保企业政工工作的实际质量。政工工作管理制度中,必须要规定企业政工工作人员的相关工作职责,并对工作人员的相关工作进行合理的约束和指导。同时,企业要做好对政工工作人员的监督和管理工作,建立人性化的考核机制,对工作人员的职责、工作内容、工作质量以及工作效果进行有效的评估和法分析,利用科学、合理和人性化的考核机制来确定工作人员的实际工作质量,并将相关考核结果同企业政工工作人员的薪资挂钩,提高企业政工工作人员的实际工作效率,促进企业政工工作的顺利开展。
  (六)加強政工工作队伍建设,保证政工工作队伍的整体素质
  企业政工工作人员的业务能力和个人素质,对于企业政工工作效率造成严重影响,因此,为保证企业政工工作实际效率,必须要加强企业政工工作队伍建设,确保政工工作队伍的整体水平。企业在经营过程中,应该加强同高等专业院校的交流与合作,确保良好的人才引進途径,确保企业政工工作队伍整体素质水平的提升。同时,企业已经定期邀请校内专业人员开展相应的政工工作指导培训工作,养成良好的学习风气,提高企业政工工作人员的整体能力,使企业政工工作有条不紊的开展,为企业发展营造一定和谐稳定的内部环境。
  五、总结
  综上所述,每个企业经营活动中都离不开政工工作,政工工作中思想政治工作对企业的发展可谓是起到了推动作用,在以人为本的理念影响下,企业的政工工作要不断的创新,这样才能够协调企业内部不同职工之间的利益矛盾,提高员工工作积极性,也能够维护整个企业的集体利益,促进整个企业的和谐稳定发展。
其他文献
摘 要:本文结合自身初中英语课堂听力教学的实践,从营造听力氛围、进行正常语速听力训练、开展有目的有要求训练三个方面探讨英语听力训练途径。本文对做好初中英语听力训练与培养有一定的参考意义。  关键词:营造氛围;语速训练;有目的、有要求训练  长期以来,我国英语教学重视的是阅读能力和书面表达的训练,导致英语学习中出现“聋子英语”、“哑巴英语”现象,就是出现会写会读却不会听,不会说的状况。新课改以来,这
期刊
摘 要:我國大教育家孔子很早时就提出“因材施教”这一原则,数百年来,无论教育理念,教学方式怎样改变,各种课改模式如何畅销,尊重学生的个性差异这一特点越发凸显出它的重要性。教育专家加德纳认为:“人的智能是多方面的,在一个人身上的表现有不均衡现象。”这说明人存在个性差异现象。新课程改革的实施,强调教学必须面向全体学生,同时,要正视学生的个别差异。它要求我们一定要从学生的实际情况出发,从学生的个别差异出
期刊
摘 要:中国画教学是高校美育教育的基本途径,对中国画的传承发展起到非常重要的作用。中国画在我国的艺术史上占据着十分重要的地位!在历史的发展过程中,中国画的发展也发生了极大的变化。中国画的发展不仅要面临艺术问题,也要面对社会的发展情境,尤其是改革以来,对现代中国画的研究和探讨也越来越深入,很多艺术家在围绕着什么是中国画、怎样来发展中国画进行思考和探索。  关键词:中国画教学的现状;存在的问题;解决方
期刊
摘 要:2011版《小学语文课程标准》明确地指出,低年级写活教学的主要目标是使学生“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认識和感想”。因此,紧紧抓住学生的生活体验,激发学生说话写话的兴趣,就是写话教学中的关键所在,是学生起步作文的不竭动力,是学生作文的源头活水。  关键词:写话教学;生活;兴趣;相结合  强调写话与生活的联系,就是说要让学生体验生活,教学要贴近学生的生
期刊
摘 要:教育的灵魂在于教人创新而不是复制。学生的学习过程不仅仅是一个接受的过程,更是一个再创造、再发现的过程。因此,本文以中职电工电子专业开设的电工电子课程为出发点,由课堂教学到课外辅导,联系生活中的实际问题及科技创新等方面,积极探究作为一个专业课教师应该如何以电工电子知识为载体,不断培养和提高学生的创新思维能力。  关键词:创新意识;创造能力;中职电工;电子教学  加强自主創新,建设创新型国家,
期刊
摘 要:听、说、读、写能力对处在社会中的每个人都是必不可少的,在整个小学语文教学中有着特殊的地位。对学生听、说、读、写能力的培养,不仅仅关系到学生语文水平能力的提高,甚至影响到他们以后的社会生活。因此,每个语文老师应让学生爱上语文,让他们会倾听、敢说、会读、能写,全面有效提高他们的综合能力。  关键词:听说读写;小学生;综合素质  “语文”来源于生活,所以在教学生学“语文”时,还要让学生联系生活会
期刊
摘 要:本文通过分析写作教学现状,结合新课程理念,提出尝试将合作学习模式和过程教学法综合运用于写作教学,从而达到提高学生英语写作水平的合作过程教学法。本文试图结合实际案例阐述合作过程教学法的意义和实施过程,旨在提高学生的写作积极性、主动性和合作意识,从而提高学生的写作能力。  关键词:初中英语;写作;过程教学法  英语写作是英语教学的难点,又是评价学生综合语言能力的重要手段。然而,多数学生作文还是
期刊
摘 要:在《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”爱是一种情感交流,爱是一种行动体验,爱更是一种理解和尊重。  关键词:幼儿;教育;关爱;情感  幼儿爱交流体验高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、没有血缘关
期刊
摘 要:学生是语文教学和发展的主体。教师要发挥好主导作用,引导学生积极参与,促进学生意义建构,获得良好语文素养的培养。  关键词:小学语文;学生主体;参与;引导  传统语文教学,由于教师独揽课堂,学生成为知识接收的容器,没有主动性。缺乏主体参与的教学注定是高耗低效的教学,实践早已证明。新课标强调学生才是“语文学习和发展的主人”。建构主义认为只有主体参与下的意义建构才能收到良好教学效果。也就是说教学
期刊
摘 要:随着新课改进一步推进,我们迈出了学习理论转变为观念的第一步,现在我们改革的步伐又走入了如何提高初中课堂教学质量研究有效措施,提高课堂教学质量,以促进新课改更高一层的发展。  关键词:初中历史;课堂教学;质量研究  一、本课题需要解决的主要问题  (1)通过对课堂教学质量的观察和分析,寻找造成无效或低质量教学行为的根本问题所在,以探求高质量教学的理念和实施措施;对教师课堂行为进行合理分解,对
期刊