基于核心素养下的初中英语课外阅读策略

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语言需要阅读的积累。阅读是提升学生英语学习能力的重要途径。初中是学生全面深入接触英语这门课程的重要阶段。因此,初中英语教师要有效引导学生进行课外阅读,丰富学生的阅读量,创设出高效的阅读教学课堂。在教学过程中注重讲解富含趣味性的教材,可有效促进学生英语阅读能力的提升,为其今后英语的学习提供有力帮助。
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