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文学欣赏是文学发挥和实现其社会作用的重要环节。文学作品的审美功能和社会作用必须通过文学欣赏来实现。文学欣赏是人们为了满足审美需要,面对文学作品通过想象、再创造的过程。通过这样的方式从而拓宽知识范围,强化语感训练,提高文化素养等。与此同时,越来越多的学校和家长也赞同通过文学欣赏的方式来提高青少年的素质水平,本篇文章就提高高职生文学欣赏的能力进行了探究。