【摘 要】
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本文从新课程理念出发,论述了化学实验课以实验为基础,以学生为主体,以探究为主要形式的特点,通过新课程实验课培养了学生的创新能力、实践能力和设计能力,阐明了在新课程背
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本文从新课程理念出发,论述了化学实验课以实验为基础,以学生为主体,以探究为主要形式的特点,通过新课程实验课培养了学生的创新能力、实践能力和设计能力,阐明了在新课程背景下的实验课要注意提供学生实验设计的机会,要留足学生思维的时间和空间,要创设情景,多进行研究性学习,最后按照《普通高中化学课程标准(实验)》的要求设计出实验课的评价模式。
Based on the new curriculum concept, this paper discusses that the experimental chemistry experiment class is based on the experiment, takes the student as the main body, takes the inquiry as the main form characteristic, and cultivates the students' innovative ability, practical ability and design ability through the new curriculum experimental class, The experimental course in the new curriculum background should pay attention to provide students the opportunity of experimental design, to leave enough time and space for students to think, to create scenarios, more research study, and finally in accordance with the “general high school chemistry curriculum standards (experiment)” requirements Design the evaluation mode of experimental class.
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