论文部分内容阅读
实验探究仪由玩具传送带、定滑轮、电子秤等器材构成,可定量探究滑动摩擦力大小的决定因素,定性探究静摩擦力大小及最大静摩擦力的影响因素,还可探究分析与传送带有关的问题.
自制多功能摩擦力探究仪
【摘 要】
：
实验探究仪由玩具传送带、定滑轮、电子秤等器材构成,可定量探究滑动摩擦力大小的决定因素,定性探究静摩擦力大小及最大静摩擦力的影响因素,还可探究分析与传送带有关的问题.
【机 构】
：
甘肃省永昌县第一高级中学 甘肃 永昌 737200
【出 处】
：
中学物理（高中版）
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
在全面深化课程改革的背景下,对学科教学有了更高的要求:精准分析学情,重视差异化教学和个性化指导.要开展因材施教,就需要对学生的学科能力与关键能力进行精准诊断.依据物理
教材作为教师教学和学生学习的基本资源,教材的编写及其配套插图的质量至关重要.插图与文字的契合程度会直接影响教师对教材的使用效果,以及学生对于物理知识的理解和掌握程
实践意识的生成、发展、提升及外化是高中学生在学习中形成物理观念、养成科学思维习惯、以科学态度和方法探究物理过程的体现.高中物理课堂教学以发展学生的核心素养为中心,
单元教学的实效生成于师生对教学内容理解的一致性和准确性,决定于师生对协同建构过程的反思能力和品质.实践表明,依据知识整合教学理论,三位一体、关注知识的内在价值、师生
以“知识—问题—活动”为核心的“三化”教学理念,从让学生的学习动机更有深度,让学生学到更有深度的知识,让学生更有深度地去学习知识三个方面阐述了“三化”教学理念在物
2020年高考理综新课标Ⅱ卷物理选择题延续了2019年的命题原则,充分体现德智体美劳全面发展的要求,以“立德树人”为目标,推动学生关键能力和核心素养在考试中的落地落实.高考
从微观层面理解电阻及电阻率是高中物理中学生认知的难点之一,本文借助一道模拟题,从学生认知的困惑出发,即电子在晶格间运动的时间受什么因素影响,系统地讨论了电阻的微观机
目的:对超声功率、辐照时间、微泡/细胞悬液体积比参数进行优化，确定超声联合微泡诱导人前列腺癌细胞PC-3的凋亡的最优参数组合并且探讨超声联合微泡对人雄激素非依赖型前列腺
2020年高考理综全国Ⅰ卷第18题考查带电粒子在匀强磁场中的最长飞行时间,是一个标准的放缩圆模型,如果用放缩圆的作图方法解答,不但对作图精度要求高,而且最长时间对应的轨迹