论文部分内容阅读
吹打乐作为乐器合奏形式的一种,从古至今流传下来职能和方式也发生了转变.山西作为吹打乐音乐的主要地区,拥有吹打乐的丰厚资源.本文将有关吹打乐的文献资料进行问题分类探究,从而对山西吹打乐定义和内容有大致的了解.
山西吹打乐研究文献述评
【摘 要】
：
吹打乐作为乐器合奏形式的一种,从古至今流传下来职能和方式也发生了转变.山西作为吹打乐音乐的主要地区,拥有吹打乐的丰厚资源.本文将有关吹打乐的文献资料进行问题分类探究
【机 构】
：
陕西师范大学,陕西 西安 710061
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
小学生正处于身心发展阶段,虽然思想心理方面较为不成熟,但却是一生中最为重要的启蒙阶段,具有很重要的过渡作用.尤其是小学生的道德与法治工作,更是我国整体思想教育工作的
《新课标》指出:教育是一个从量变到质变的不断发展的活动过程,需要根据情况变化及时做出判断和决定, 由此产生相应的教育评价.评价是英语课程的重要的有机组成部分,科学的评
高中生处于十分重要的人生成长阶段,也正处于人生的转折点,所以,加强他们的德育教育显得十分重要.与此同时,由于学业压力较大,高中生的思想和心理都会出现这样那样的问题,如
初中阶段是学生接触物理知识以及生活物理现象的关键时期,也是引导学生产生物理学习兴趣的重要指导时期.同时随着素质教学措施的落实应用,物理教学越来越注重培养学生动手能
英语教师需要思考通过哪些途径提高课堂教学的实效性,引导初中生对课程知识进行多个层面探索,鼓励学生在课程资源整合基础上构建清晰知识结构.传统教学模式不能指导初中生对
我国课程改革中明确指出:“以人为本,构建高效课堂”.教师在教学中要灵活根据教材知识点构建高效课堂,不断优化课堂教学内容是教师教学不断追求的教学目标.现代教学理念中,要
随着诵读经典活动的开展,小学生接触各类文学名著名作的机会大大增加,但学生本身的阅读能力比较低,其对名著经典的阅读也容易遇到问题.因此,教师对于名著诵读活动的教育引导
随着新课程改革的深入,小学语文的课堂也渐渐地发生着变化.最明显的变化就是小学语文教学与学生的生活相结合,小学语文教学生活化.作为一线的老师,在教学中应挖掘和利用学生
技工学校作为教育体制不可分割的一部分,其教育成效对我国青少年身心发展具有深远意义,技工学校的学生大部分处于青春期,还没有形成正确的、稳定的思想观念,加强对学生科学正
恩斯特·克热内克作为20世纪最伟大的作曲家之一,创作了大量重要作品,为整个20世纪的音乐发展作出了重要贡献.同时作为音乐教育家的克热内克,也对教育领域贡献出了关键力量.