【摘 要】
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Chaotic phenomena are increasingly being observed in all fields of nature,where investigations reveal that a natural phe nomenon exhibits nonlinearities and att
【机 构】
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FacultyofEngineeringandPhysicalSciences
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Chaotic phenomena are increasingly being observed in all fields of nature,where investigations reveal that a natural phe nomenon exhibits nonlinearities and attempts to reveal their deep underlying mechanisms.Chaos is normally understood as“a state of dis
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摘 要：初中数学是极其重要的一门学科，培养的是学生学习能力和技能，本文通过对学生学习兴趣，课堂教学以及学生思维能力多个方面分析了初中数学教学方法和策略的有效实施，为今后初中数学教学发展提供了参考。 关键词：初中数学教学;兴趣培养;教学方法及策略;数学思维 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）32-0002-01 1.培养学生的学习兴趣 数
摘 要：小学语文是一门十分重要的语言学科，对于学生来说产生了很大的成长推动作用。教师处于小学教学时期，要在语文教学上做出努力。拼音是语文教学的基础，汉语拼音中所涵盖的深厚文化底蕴，让我们进行中国传统文化的传承看到了希望。但是，小学语文拼音教學中依旧是存在不足的，其中的易错典型案例，学生不能清晰记忆等，这对于学生的汉语拼音学习都形成了不良影响。面对小学生的易错点，教师要提出有效的解决策略，让学生高效
在企业经营中，工程的预结算管理是一项重要工作，在提高经济效益、节省施工成本方面发挥着重要作用。本文首先对预结算管控过程中的常见问题进行了分析，然后对当前的管控方式进行
摘 要：学校中的教学模式在经历着不断的改革，随着课改内容的深入教师被要求在课堂教学中不断地提升教学质量，改善教学形式积极的在课堂教学内创新教学方法。多媒体在美术课堂中的应用就显示了课堂教学形式的更新，同时也让课堂教学中的模式显现出科学性。在小学美术的课堂教学中教师也要充分地应用多媒体技术，帮助教师在课堂教学时间内激发学生在美术学习中的兴趣，同时通过多媒体教学设备的应用创新小学美术课堂中的教学方式，
摘 要：学生作为学习过程中的主体，每个人都有其独特性，在各方面的能力上也会存在差异，对学习的见解也会不同。这种个体之间的差异性就要求教师在进行教学时应该重视且尊重这些差异，积极发现每位同学的闪光点，改进自身的教学方式，采取更加科学的教学方法进行教学活动以提升每位同学的成绩。本文将对小学语文差异教学现存的问题进行分析并提出一些进行小学语文差异教学的策略。 关键词：小学语文;差异教学;问题与策略
摘 要：在探索剪纸传统文化在乡村小学的传承与发展过程中，我们将剪纸传统文化作为物质文化与精神文化的复合体，扬弃继承与转化创新相辅相成，不断探求优秀传统文化的时代内涵与育人价值。 关键词：剪纸文化;乡村小学;传承与发展;内涵与价值 【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）32-0004-01 教育部将优秀传统文化进校园称为固本工程和铸魂工程。新时
摘 要：数学知识的学习对学生起着非常重要的作用。数学知识要求学生具有良好的逻辑思维，这也导致许多学生在学习过程中遇到困难和瓶颈，影响了学生的学习效果。这也要求教师根据学生的特点找到最有效的教学方法，激活课堂气氛，提高课堂教学的效果。本文重点讨论和分析了在小學数学课堂教学过程中培养学生独立思考能力的问题，以期优化小学数学课堂教学环境，提高课堂教学质量。通过对本文的分析，为学生的成长和进步指明最佳方向
摘 要：在素质教育背景下，科学成为小学课程体系的重要组成部分。而低年级小学生认知水平较低，且科学知识具有一定的难度，这就给学生学习带来一定的困难。所以在小学低年级科学教学中，教师就要根据教学内容和学生的特点对教学策略进行创新和优化。争取使科学知识简单化、趣味化，从而激发学生的学习兴趣，强化学生的学习效果，更好地实现小学科学的教学目标。 关键词：小学科学;低年级;教学策略;创新;优化 【中图分类
摘 要：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”陶行知先生的“平等”与“自由”，道出了儿童的内在需要。在教育实践活动中，老师发现音乐活动能充分发挥幼儿的创造、表演、欣赏以及唱歌、诵读、舞蹈能力。巧妙运用教育策略，将音乐教育过程的知识性、趣味性、情景性和活动性有机地结合起来，能让幼儿在玩乐中感受音乐、享受生活。 关键词：音乐活动;情感抒发
摘 要：小学生在数学的学习过程中，教师一直将提高学生数学计算准确率作为教学的重点和难点。对于小学生的整体发展而言，数学计算占据着重要的地位，而且小学生计算准确率不高的原因有很多种。因此，教师在教学过程中，应该继续将提高小学数学计算准确率作为教学重点，并不断探索行之有效的教学策略，改变目前的现状。本文主要从影响小学生数学计算率的因素入手，提出几点相关策略。 关键词：小学数学;数学计算;准确率;策略