一道高考试题解决中的数学思想简析

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  试题(2009年高考浙江卷·理22)已知函数,322()(1)52fxxkkxx=−−++−22()1gxkxkx=++,其中k. ∈R
  (I)设函数.若在区间上不单调...,求k的取值范围; ()()()pxfxgx=+()px(03),
  (II)设函数是否存在,对任意给定的非零实数()0()()0gxxqxfxx≥⎧=⎨<⎩,,,k1x,存在惟一的非零实数2x()21xx≠,使得成立?若存在,求k的值;若不存在,请说明理由. 2()()qxqx′′=
  1.阅读理解题意下的等价转化(化归)要求
  首先条件“在区间上不单调...”.不能直接运用,需要将其化归为熟悉的基本条件,因, ()px(03),32()()()(1)(5)1Pxfxgxxkxk=+=+−++−
  ()232(1)(5pxxkxk′=+−++,因在区间(0上不单调,....所以在上有实数解、且无重根,由得在(0上有实数解、且无重根.
其他文献
“是否存在”型问题与常规的计算题、证明题不一样,需要解题者自己作出抉择.若满足条件的对象存在,则只需找出一个,问题就算解决;若不存在,则还须加以论证,由于命题结论的多重性,增加
2010年高考浙江卷文科最后一题:
问题如图、
《曲边梯形的面积》是普通高中课程标准实验教科书《数学·人教A版》选修2-2第一章第五节第一课时的内容,由于求解曲边梯形的面积时蕴涵的积分思想贯穿整个定积分学习的始终,作为定积分的前奏曲,是定积分概念的引例和重要铺垫材料,故学好本课内容的重要性不言而喻。