“长跑小天才”的悲剧

来源 :大众健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cau_hechun1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一个偶然的机会,人们发现两岁多的印度穷孩子布迪亚是个长跑天才。经过艰苦的训练,布迪亚迄今为止参加了6次大型赛事,成为印度的一名长跑小英雄。然而,就在名声和财富向布迪亚招手的时候,这种拔苗助长式的训练使他走向了毁灭。2006年的5月2日,布迪亚向7小时不间断跑65公里发起了挑战。挑战虽然成功了,可精疲力竭的布迪亚却摔倒在地,被送进了医院。
  体检结果出来了,布迪亚不但营养不良、贫血,而且长跑3天后血压仍维持在135/85mmHg、脉搏频率仍然保持在95次/分到98次/分的高位,明显高于同龄人的正常水平。面对体检结果,医生警告说:“如果这个孩子继续从事长跑活动,他的情况将会恶化,甚至可能出现肾衰竭。”英国奥林匹克医疗中心的专家理查德·戈弗雷说:“这个孩子极有可能停止生长,因为超负荷的跑步已经对他的骨骼末端造成了严重损伤。”
  如今,家长们都已经不再满足于自己的孩子和别人站在同一条起跑线上,他们太需要一个长处,超越他人。生活在这样一个充满创造力和想象力的社会里。孩子们看到了父辈童年无法想象的大千世界,同时他们也在无尽的竞争中痛苦挣扎。
  大负荷训练完全脱离了儿童的生长发育实际,违背了人的成长规律。要知道像布迪亚这样一个4岁多点的儿童,身体的各个器官还受不了大负荷带来的压力训练。
  比如,由于儿童的心脏正在发育中,心肌柔软,心壁薄,容积小,植物神经对心脏调节功能尚不完善,当肢体负荷量增加时,主要是依靠提高心率来增加供血量。如果儿童进行经常性的大运动量,为了保证血液供应,时间一长就会形成心肌肥厚和心率过快,影响心脏发育。再如,由于儿童的骨骼中有机质和水分含量比较高,无机盐含量少,骨的弹性有余而坚固性不足,易发生弯曲和变形,不能耐受过强的运动。如果长时间从事大运动量训练,不但会造成O形腿、扁平足,使髌骨、韧带或半月板受伤,更严重的还会使关节中管分裂生长的软骨受伤,使骨停止生长,从而不能再长高。
  另外,儿童过量过度的运动,还会使体内荷尔蒙分泌过多。荷尔蒙可抑制自然噬细胞的活性,而这些噬细胞是专门破坏被细菌或病毒感染的有病细胞的,这样就降低了免疫系统的话力,使人体抗病能力下降,从而易患感冒或流感等疾病。
  有研究还表明,如果女性从小就进行过度紧张的运动,可使青春激素紊乱,会对骨骼和心血管系统产生有害影响,甚至因青春期推迟而导致月经失调、闭经以至出现不育症。从而危害身心健康。如果男孩过早强化运动训练,可使身体各器官过早老化,造成心理状态的失衡。
  心切难成龙,适度运动训练最重要。
  9岁儿童征服胶州湾、6岁双姐妹游过嘉陵江、10岁北京女孩横渡琼州海峡……这些儿童的成功无不是建立在大运动量训练的基础上,这些儿童成绩是取得了,可都是昙花一现,很快就销声匿迹了。
  那么,家长该如何对孩子进行体育运动训练呢?答案就是,要结合儿童生长的特点进行适度的运动训练。适度运动训练最基本的要求就是要结合各年龄儿童生长的特点,为每个儿童成长发展提供适宜的运动训练。
  一般来说,7至9岁时人体的神经系统发育较快,最适合训练人的灵活性,10至1 3岁时,最适宜训练人的速度素质。力量训练则以15至17岁为最佳;而耐力素质训练则要等到18至20岁了。人的这种成长规律告诉我们,过早对儿童进行拔苗助长式的大负荷训练是错误的。因此,有专家根据儿童骨骼、肌肉、神经的生长发育特点,为儿童划出了不宜过早接触的运动项目,如拔河比赛、掰手腕比赛、倒立、蛙跳等。
  当然,反对儿童进行大负荷训练,并不是反对儿童进行体育锻炼,只是在进行体育锻炼时,家长和老师要搞好对儿童身体状况的观察与监督,发现儿童在运动中有头晕、恶心、胸闷、气喘、四肢无力等现象,运动后有明显肌肉酸痛、全身无力、精神恍惚、萎靡不振、食欲减退、睡眠失常、面貌憔悴、身体消瘦、体重下降等现象,就说明运动量过大,应及时减量。把握住了这一点,才能真正做到对儿童进行适度运动训练,最终培养和造就更多的体育神童。
其他文献
2016年10月,诺贝尔文学奖颁给了美国著名的摇滚艺术家鲍勃·迪伦,说他“为伟大的美国歌曲传统带来了全新的诗意表达”。我不太懂音乐,但鲍勃·迪伦带来的青年一代美国人思想上的变革是有目共睹的,而我作为教育研究者同样对此事有兴趣,因为早有统计数据表明“除了贝多芬经典音乐,鲍勃·迪伦所带来的乡村摇滚与美国的高考成绩直接正相关”。  维吉尔·格里菲斯是美国一位年轻的黑客专家,也是加州理工大学的教授,他因在
科目:小学科学 教学对象:四年级 授课时间:1~2课时    教学目标  1.学生能展示他们对经度和纬度的理解并通过有关数据辨认出具体的方位。  2.学生能够学懂并会恰当运用A.M.和P.M.的时间表达法。  3.学生能熟悉普通的24小时计时制。  4.学生能通过计算不同的经度得出时差的变化并加以理解。    教学素材和教学资源  世界时区网站http://www.worldtimezone.co
1862年,林肯签发总统令,联邦政府依照每州参加国会的议员人数每人拨给3万英亩土地,并将这些赠地赠送给议员所在州作为开发农业机械化的校园土地,这一总统令使得美国农业机械学校获赠土地的总数超过了10个上海市的面积,也奠定了美国农业大国的地位,更为美国今后的高等教育奠定了基础,这就是著名的莫里尔法案。今天的加州大学系统10所分校就是在这个背景下发展起来的。在风景优美的1号公路穿行,看着数公里长的农业机
● 教材分析  本课是小学信息人教版第三册第三课浏览网络方面的知识。是在学会输入网址、使用主页设置、收藏夹、历史记录等基础上,进入本课利用搜索引擎快速检索网络信息。主要包括对搜索引擎的了解;结合南京景点,分类目录和关键词查找网络信息。  ● 学情分析  本课教学对象为小学四年级学生,由于前面刚刚学习过浏览网页及收藏夹的使用,因此对网页的搜索已经初步掌握,但学生在网址和文字输入方面还不太熟练,重点要
微课程是教师通过精心的信息化教学设计,以视频形式来展示围绕某个知识点或教学环节开展的简短的、完整的教学活动的一种新形态的课程。随着教育信息化进程的不断推进,微课程在教育教学中的应用得到广大教育界人士的普遍关注,其在学前、学中、学后起到的教学价值也得到专家和教师们的肯定。微课程的核心是针对一到两个知识点的教学视频,同时也包含与该教学主题相关的教学设计、教学课件、导学素材、练习反馈等辅助性资源,这样的
栏目寄语:新技术进入教育领域,加快了教育改革的步伐,新与旧的碰撞、前卫与传统的冲突引发了强烈的社会舆论,而身为教育者则需用更为理性、通透的眼光去审视现象的背后。本栏目将聚合你我他的观点,每期邀请几位嘉宾,对教育领域中的热点问题展开评论式的探讨,以开阔读者的思路,共同促进教育大发展。    话题引导:寒假期间,教育部印发了义务教育的各学科课程标准(2011年版)。这是继2001年印发义务教育各学科课
随着社会文明的发展,社会分工越来越明确,新的行业不断诞生。在行业分化和技术细化之下,一方面行业融合,技术渗透明显,另一方面行业跨度增大,异质化明显。而隔行如隔山,这句话却一直流传至今。  隔行如隔山。隔的这座山到底是什么?  在技术人员看来,行业之间的从业差别,似乎在于行业内特有的技术特点。不是本行业的人,对这些技术细节和知识技巧不甚明了,而行业内的人则会对外人讳莫如深。自古传承下来的行业保护思想
摘要:随着3D打印技术的迅速发展,掌握3D打印技术的人才必然紧缺,那么学校开设相关专业、加强实验室的建设就显得尤为重要与迫切。本文结合职业院校人才培养特点,从实验室建设的必要性、建设原则与思路、实验室功能定位、具体建设方案等方面进行了深入探讨。  关键词:职业院校;3D打印实验室;建设方案  中图分类号:G647 文献标识码:A 论文编号:1674-2117(2015)19-0133-03  3D
● 引言  《数据结构》这门课程对于大多数初学者来说十分抽象,枯燥无味,尤其是实验内容里面关于各种数据结构的算法程序较以前学过的程序设计内容更复杂,也不容易被理解,学生学起来十分吃力,所以我们希望有一种工具辅助实验教学,使抽象的内容形象化,改善实验教学环境,并使学生加深对程序的理解,提高学生学习的兴趣。  基于以上两个原因,我们开发了智能化数据结构实验教学辅助演示系统,它可以满足学生的这种需要,把
微课程教学法教学模型的第一模块 第二模块,即自主学习任务单 配套教学资源,构成翻转课堂的课前自主学习阶段。  课前自主学习质量,是翻转课堂能够成功的必要条件。这是因为,翻转课堂是一种以“学习知识主要在课外,内化知识、拓展能力主要在课堂”为基本结构的学习方式(或曰教学方式、教学模式、教学形态),其目的在于发展应对未来挑战必备的核心素养,提升教学质量。  翻转课堂包含课前自主学习和课堂学习两个阶段,课