论文部分内容阅读
接上级通知，方城县“学三平精神，做三平教师”主题教育活动启动，号召全体教职工按照省委书记卢展工提出的“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热情，平常之中的极强烈的责任感”的要求，学“三平”精神，做“三平”教师。我们赵河镇全体教师于七月十三日在一中后操场进行了集中认真的学习，学后感悟颇多，我认为尤其应学三平精神，重师德修养。因为教师作为人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的职业,就应弘扬三平精神，注重自己的师德修养。一个好的教师，应该时时处处是学生的榜样，时时处处用自己的人格魅力去影响和教育学生，使学生在潜移默化中逐渐形成正确的人生观和价值观。
一、 平凡之中的伟大追求
多年来，我省教育系统中热爱教育事业、立足平凡岗位、潜心培育桃李、无私无怨无悔的教师非常多，他们在平凡之中有着伟大的追求。例如济源市梨林镇南官庄小学教师陈春生，在母亲住院、自己重病期间还不忘记自己心爱的学生，让妹妹去照顾母亲，妻子去代自己上课，生怕耽误了学生的每一节课。参加工作三十年，陈春生干了三十年班主任。他常把自己的学生比做千姿百态的花朵，他细心观察、精心呵护每一朵小花，挽救了一个个孩子。
有个学生叫卢松，经常打架，学习一塌糊涂。有一次，卢松在学校举行的乒乓球比赛中得了第一名，陈春生就抓住时机多次进行了表扬。后来卢松变了，慢慢成了班里的好学生。陈春生还坚持爱心教育，由于班里的留守儿童比较多，他在班里开展了“爱心大行动”，每周选出一名“爱心天使”，提出了“生活上关心，情感上关怀，学习上帮扶，行为上监督”。在班集体这个舞台上锻炼学生的能力，增长学生的才干，挖掘学生的潜能，让学生发现新的自我。
“二零零七年学校想申请一个博客，当时找到了陈老师，没想到陈老师很爽快就答应了。后来才知道当时他对博客也不太了解。那一段时间，他上网查资料，到初中请教微机老师，晚上经常在打印室工作到凌晨。困了，他就在室内走几圈；饿了，就去啃个馒头。老师们都说他走火入魔了。”李校长告诉记者。现在陈春生不仅把本校博客建成了济源市的优秀博客，同时还申请了 “南官庄嫩芽文学社”学生博客和个人博客。如今，陈春生自己在校博客上已经发表论文一百六十多篇，该校教师博客发稿量每个月都在百篇以上。
陈春生是一个不服输、善于学习的人。为了辅导学生参加全国纵横码大赛，他买来纵横码练习书籍，自己先学，再边学边教。每天晚上，他和学生经常练到十点钟，把学生送回去后他自己再琢磨、练习，直到深夜。一分耕耘，一分收获。在全省纵横码比赛中，他带领的六名学生均获平原组一等奖。之后为了代表河南参加全国比赛，陈春生和他的学生们一个暑假没有休息，最终夺取了纵横码看图作文小学高年级组全国第一名和纵横码输入二、三等奖。这对一所只有三台电脑、没有专业教师的农村学校来说，简直就是一个奇迹。
燃烧自己，照亮教育的整个天空，这就是一个普通乡村教师的人生写真。在陈春生身上，我们看到的是人民教师的人格操守，看到的是为人师表的坚实脚步。
二、平静之中的满腔热情
一个好的教师，首先应该把自己的满腔热情投入到自己所热爱自己所从事的教育事业，对自己的事业充满激情，永无止境的积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”，热爱自己的教育事业，你会觉得其乐无穷；热爱自己的事业，你就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨；热爱自己的事业，你就会觉得再苦再累也无怨无悔；热爱自己的事业，你就不会去计较个人的得失。我们身边的赵河镇教师陈淑华同志已患重病(为了工作贻误病情,导致股骨头坏死)，依然以平静之中的满腔热情坚守着自己的工作岗位。她从教三十多年来，忠于职守，勇于创新，教书育人，为人师表。在我镇多个村民小学的教学点一干就三十多年，近十多年担负着渔池村小学循环五个年级和学前班多门课程的教学工作，总结摸索出一套适合农村教学的复式教学方法，为一个一千八百多人的村民组，先后培養出八百多名学生到其他学校学习。在她从教的三十多年里，就是把自己的满腔热情献给了教育事业，始终坚守在农村的三尺讲台，使渔池村民组没有一个孩子辍学、没有一个学生留级，学校没有发生一起安全事故，为提高渔池村人口素质做出了积极贡献，赢得了当地村民的高度赞誉。
三、平常之中的极强烈的责任感
回顾自己十二年的教书生涯，我有着最深刻的体会是：教师的工作既相当平常又很不平常。关键是抱着什么样的心态去对待教学、去面对学生。心做沙漠，肯定连一根茅草也长不出来；心做沃土，就能鲜花芬芳，就能生长棵棵参天大树。
正是抱着这种信念，我十二年来从不敢有丝毫怠慢。自踏上三尺讲台，我就连年担任班主任，接任班主任已十二个寒暑。我告诫自己，当一年班主任，必须把学生的家走一遍。赵河镇百分之九十五的自然村我都去过，家访行程累计超过三千公里。因为早些儿年路害，只有自行车，一路骑来格外艰辛。每到一家，我都会给家长带去欣慰和希望。谈起孩子的性格、爱好和特长，我如数家珍。我还与家长交流孩子近来的思想、学习状况，与学生一起制订学习计划，规划发展方向。送别时，有的家长擦着泪花：“陈老师比俺更了解孩子……”
是啊，比家长更了解孩子，这样才能更好地培养孩子。王军同学家距学校十五公理，为说服辍学的他尽快返校，我骑着自行车去家访。途中突降大雨，泥泞的山路无法骑行，我只好推着自行车，走不了几步就得停下来抠去车轮上的泥巴。摔了三跤、浑身泥浆的我感动了家长。看到王军，我只说了三个字：“回学校。”王军和家长异口同声：“好！”前年他考上了县一高。
张明强同学成绩一直不理想，家长让其退学帮家里打理生意。我急匆匆赶到张明强同学家。面对一脸无所谓的家长，我说了三句话：“第一，我喜欢明强这个孩子，虽然他学习成绩并不拔尖。第二，明强口齿伶俐，能言善辩，是当法官的好料儿。第三，明年他若考不上高中，我包赔你家里的损失。”话音未落，家长忽地站起来，喝道：“明强，赶快跟着陈老师回学校！”一年后，明强接到县一高的录取通知书。想到曾经摔了三跤、浑身泥浆登门劝学的我，看着盖有鲜红大印的录取通知书，张明强的家长眼睛湿润了。
因母亲早逝、父亲在外打工，赵付春同学时常感到孤独。作为班主任的我向他伸出了温暖之手，把付春领到家里，与儿子一起吃住，使他如愿以偿跨进了高中的门槛。去年春节前夕，在五中就读的李振江同学给我来信：“老师，从我七岁起，父母就长期外出打工。我永远不会忘记，您既像大哥又像慈父一样关怀我。您每周至少陪我沿学校操场散步一次，与我谈心，给了我信心、智慧和奋发向上的力量。”
平时，我的生活很节俭，但我资助学生却慷慨大方。十二年来，我先后资助过一百多名农村的贫困生：为王华垫交学费一百五十元，贴补周德军生活费三百元，为勾继国付医药费贰佰五十元，资助张静上高中五百元……掐指细算，累计几千元。
勤于总结、精于计划是我学科教学的特色之一。我们一中每个政史地组的老师，他们的教学有什么特色，我都认真进行了梳理和归纳，以博采众长。每年暑假，我至少用一周时间，周密制订本学年政治教学计划，翻着日历细算，精确到每天、每节课，以保证政治教学严格的计划性和教学的有效性。
我的身后留下了闪光的足迹。教师节期间，我多次被评为县乡级模范教师。“比家长更了解孩子，这就是我做教师的秘诀。”高尔基曾经说过：谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，才能教好孩子。学生是成长中的人，他们是不断变化发展的。对他们的爱，最集中的体现就是对他们负责任。师爱是每个教师的精神财富,也是人类的精神财富。教师要具有无私的爱,必须高度重视个人修养,端正教学思想,以高尚的人格,渊博的知识,博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模，以自己的实际行动履行着人民教师的神圣职责和高度责任感。
教育改革和发展任重道远,师德建设,影响深远，教师的师德要在身教中和平凡的工作中体现,教师榜样像一面旗帜,树立在学生面前。教师的一言一行,具有鲜明的示范性。教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,近朱者赤,近墨者黑,不是空论。以身作则,才能为人师表。拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信,得到敬重。教师应以良好的心理品格,道德水平,敬业精神让学生感到可信、可亲,从而才不负于人类灵魂工程师这个光荣称号。
因此，我们要大力学习三平精神，重师德修养。
一、 平凡之中的伟大追求
多年来，我省教育系统中热爱教育事业、立足平凡岗位、潜心培育桃李、无私无怨无悔的教师非常多，他们在平凡之中有着伟大的追求。例如济源市梨林镇南官庄小学教师陈春生，在母亲住院、自己重病期间还不忘记自己心爱的学生，让妹妹去照顾母亲，妻子去代自己上课，生怕耽误了学生的每一节课。参加工作三十年，陈春生干了三十年班主任。他常把自己的学生比做千姿百态的花朵，他细心观察、精心呵护每一朵小花，挽救了一个个孩子。
有个学生叫卢松，经常打架，学习一塌糊涂。有一次，卢松在学校举行的乒乓球比赛中得了第一名，陈春生就抓住时机多次进行了表扬。后来卢松变了，慢慢成了班里的好学生。陈春生还坚持爱心教育，由于班里的留守儿童比较多，他在班里开展了“爱心大行动”，每周选出一名“爱心天使”，提出了“生活上关心，情感上关怀，学习上帮扶，行为上监督”。在班集体这个舞台上锻炼学生的能力，增长学生的才干，挖掘学生的潜能，让学生发现新的自我。
“二零零七年学校想申请一个博客，当时找到了陈老师，没想到陈老师很爽快就答应了。后来才知道当时他对博客也不太了解。那一段时间，他上网查资料，到初中请教微机老师，晚上经常在打印室工作到凌晨。困了，他就在室内走几圈；饿了，就去啃个馒头。老师们都说他走火入魔了。”李校长告诉记者。现在陈春生不仅把本校博客建成了济源市的优秀博客，同时还申请了 “南官庄嫩芽文学社”学生博客和个人博客。如今，陈春生自己在校博客上已经发表论文一百六十多篇，该校教师博客发稿量每个月都在百篇以上。
陈春生是一个不服输、善于学习的人。为了辅导学生参加全国纵横码大赛，他买来纵横码练习书籍，自己先学，再边学边教。每天晚上，他和学生经常练到十点钟，把学生送回去后他自己再琢磨、练习，直到深夜。一分耕耘，一分收获。在全省纵横码比赛中，他带领的六名学生均获平原组一等奖。之后为了代表河南参加全国比赛，陈春生和他的学生们一个暑假没有休息，最终夺取了纵横码看图作文小学高年级组全国第一名和纵横码输入二、三等奖。这对一所只有三台电脑、没有专业教师的农村学校来说，简直就是一个奇迹。
燃烧自己，照亮教育的整个天空，这就是一个普通乡村教师的人生写真。在陈春生身上，我们看到的是人民教师的人格操守，看到的是为人师表的坚实脚步。
二、平静之中的满腔热情
一个好的教师，首先应该把自己的满腔热情投入到自己所热爱自己所从事的教育事业，对自己的事业充满激情，永无止境的积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”，热爱自己的教育事业，你会觉得其乐无穷；热爱自己的事业，你就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨；热爱自己的事业，你就会觉得再苦再累也无怨无悔；热爱自己的事业，你就不会去计较个人的得失。我们身边的赵河镇教师陈淑华同志已患重病(为了工作贻误病情,导致股骨头坏死)，依然以平静之中的满腔热情坚守着自己的工作岗位。她从教三十多年来，忠于职守，勇于创新，教书育人，为人师表。在我镇多个村民小学的教学点一干就三十多年，近十多年担负着渔池村小学循环五个年级和学前班多门课程的教学工作，总结摸索出一套适合农村教学的复式教学方法，为一个一千八百多人的村民组，先后培養出八百多名学生到其他学校学习。在她从教的三十多年里，就是把自己的满腔热情献给了教育事业，始终坚守在农村的三尺讲台，使渔池村民组没有一个孩子辍学、没有一个学生留级，学校没有发生一起安全事故，为提高渔池村人口素质做出了积极贡献，赢得了当地村民的高度赞誉。
三、平常之中的极强烈的责任感
回顾自己十二年的教书生涯，我有着最深刻的体会是：教师的工作既相当平常又很不平常。关键是抱着什么样的心态去对待教学、去面对学生。心做沙漠，肯定连一根茅草也长不出来；心做沃土，就能鲜花芬芳，就能生长棵棵参天大树。
正是抱着这种信念，我十二年来从不敢有丝毫怠慢。自踏上三尺讲台，我就连年担任班主任，接任班主任已十二个寒暑。我告诫自己，当一年班主任，必须把学生的家走一遍。赵河镇百分之九十五的自然村我都去过，家访行程累计超过三千公里。因为早些儿年路害，只有自行车，一路骑来格外艰辛。每到一家，我都会给家长带去欣慰和希望。谈起孩子的性格、爱好和特长，我如数家珍。我还与家长交流孩子近来的思想、学习状况，与学生一起制订学习计划，规划发展方向。送别时，有的家长擦着泪花：“陈老师比俺更了解孩子……”
是啊，比家长更了解孩子，这样才能更好地培养孩子。王军同学家距学校十五公理，为说服辍学的他尽快返校，我骑着自行车去家访。途中突降大雨，泥泞的山路无法骑行，我只好推着自行车，走不了几步就得停下来抠去车轮上的泥巴。摔了三跤、浑身泥浆的我感动了家长。看到王军，我只说了三个字：“回学校。”王军和家长异口同声：“好！”前年他考上了县一高。
张明强同学成绩一直不理想，家长让其退学帮家里打理生意。我急匆匆赶到张明强同学家。面对一脸无所谓的家长，我说了三句话：“第一，我喜欢明强这个孩子，虽然他学习成绩并不拔尖。第二，明强口齿伶俐，能言善辩，是当法官的好料儿。第三，明年他若考不上高中，我包赔你家里的损失。”话音未落，家长忽地站起来，喝道：“明强，赶快跟着陈老师回学校！”一年后，明强接到县一高的录取通知书。想到曾经摔了三跤、浑身泥浆登门劝学的我，看着盖有鲜红大印的录取通知书，张明强的家长眼睛湿润了。
因母亲早逝、父亲在外打工，赵付春同学时常感到孤独。作为班主任的我向他伸出了温暖之手，把付春领到家里，与儿子一起吃住，使他如愿以偿跨进了高中的门槛。去年春节前夕，在五中就读的李振江同学给我来信：“老师，从我七岁起，父母就长期外出打工。我永远不会忘记，您既像大哥又像慈父一样关怀我。您每周至少陪我沿学校操场散步一次，与我谈心，给了我信心、智慧和奋发向上的力量。”
平时，我的生活很节俭，但我资助学生却慷慨大方。十二年来，我先后资助过一百多名农村的贫困生：为王华垫交学费一百五十元，贴补周德军生活费三百元，为勾继国付医药费贰佰五十元，资助张静上高中五百元……掐指细算，累计几千元。
勤于总结、精于计划是我学科教学的特色之一。我们一中每个政史地组的老师，他们的教学有什么特色，我都认真进行了梳理和归纳，以博采众长。每年暑假，我至少用一周时间，周密制订本学年政治教学计划，翻着日历细算，精确到每天、每节课，以保证政治教学严格的计划性和教学的有效性。
我的身后留下了闪光的足迹。教师节期间，我多次被评为县乡级模范教师。“比家长更了解孩子，这就是我做教师的秘诀。”高尔基曾经说过：谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，才能教好孩子。学生是成长中的人，他们是不断变化发展的。对他们的爱，最集中的体现就是对他们负责任。师爱是每个教师的精神财富,也是人类的精神财富。教师要具有无私的爱,必须高度重视个人修养,端正教学思想,以高尚的人格,渊博的知识,博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模，以自己的实际行动履行着人民教师的神圣职责和高度责任感。
教育改革和发展任重道远,师德建设,影响深远，教师的师德要在身教中和平凡的工作中体现,教师榜样像一面旗帜,树立在学生面前。教师的一言一行,具有鲜明的示范性。教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,近朱者赤,近墨者黑,不是空论。以身作则,才能为人师表。拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信,得到敬重。教师应以良好的心理品格,道德水平,敬业精神让学生感到可信、可亲,从而才不负于人类灵魂工程师这个光荣称号。
因此，我们要大力学习三平精神，重师德修养。