强化自主管理 促进学生生命的良性生长

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deng5384588
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【内容摘要】初中生已经初步有了较鲜明的自主精神,初中阶段的学生管理应该秉承班主任调控为辅、学生自主管理为辅的模式。本文提出要合理选拔干部,自主管理实践化;设置层级负责,自主管理有序化;注重心灵沟通,自主管理人文化;引入竞争制度,自主管理全员化。促进学生生命成长的良性生长。
  【关键词】合理选拔
其他文献
【内容摘要】高中化学教学中,课堂对学生的理解和认知有重要的影响。本文从课堂教学方法着手,分析情境式教学在高中化学中的应用。首先对情境式教学的内涵及原则进行了总结,然后阐述了高中化学课堂情境式教学策略的应用实践,这对于高中化学教学水平的提升有重要的促进意义。  【关键词】高中化学 课堂教学 情境式教学 应用实践  一、高中化学课堂情境式教学内涵及原则概述  高中化学课堂情境式教学指的是在教学时,教师
摘要:在课程改革深入实施的背景下,《新课程标准》强调英语学习是一个主动联系生活,培养学生综合语言运用能力的过程。小学英语教学生活化的实践探索要求教学结合《新课程标准》,切合学生英语学习的实际情况,从教材活用、学生生活、教学设计和训练设计等方面,引导学生在学习英语的过程中体验真实、鲜活、有味和快乐,真正将英语教学融入生活中,使小学英语教学充满生活气息。  关键词:小学英语;生活化;运用  中图分类号