【摘 要】
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数学在小学教育中占据着举足轻重的地位，是小学教育的三大主科之一，因此小学数学教师非常的重视数学这门学科。现阶段，教育部门对数学的教育要求进行了调整，提高了小学生数学文化
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数学在小学教育中占据着举足轻重的地位，是小学教育的三大主科之一，因此小学数学教师非常的重视数学这门学科。现阶段，教育部门对数学的教育要求进行了调整，提高了小学生数学文化素质的标准，不再像以前那样只要回答正确就可以，对于同一道数学问题，要用不同的解题方法和解题思路，这样有助于开发小学生的大脑，能够锻炼小学生的思维能力、理解能力和创新能力。本文对于小学生解决数学问题方法多样化的本质、教育价值及如何培养小学生解决数学问题方法多样化，进行了简单的阐述，希望对小学数学教师有所帮助。
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