初中英语音标教学的思路与途径研究

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任何一门语言的学习都是从音标开始,只有把音标学习好,才能步步深入,更好地学习单词、短语和句子。英语的学习同样如此。初中学生能够准确地学习英语发音关系到学生英语单词的学习和英语口语的交际,所以英语发音是学习英语的基础。此外,初中是学生英语学习的关键阶段,如果此时学生的发音不标准,以后将很难改正。所以在初中这一特殊的英语发音教学阶段,英语老师应该特别注意教学教育方法,加强对英语音标教学的研究,总结出良好的音标教学思路,真正地把学生的英语音标教学搞好。在传统英语教学模式中,学生只是跟着老师读单词,模仿老师的发音,根本不知道英语音标是什么样 Any language learning is from the phonetic beginning, only the phonetic learning, to step by step, learn better words, phrases and sentences. The same is true of English learning. Junior high school students can accurately learn English pronunciation related to students’ English vocabulary learning and oral English communication, so English pronunciation is to learn English. In addition, junior high school is a crucial stage for students ’English learning. If students’ pronunciation is not standard at this time, it will be hard to correct later. Therefore, in junior high school, this special English pronunciation teaching stage, English teachers should pay special attention to teaching and learning methods, to strengthen the study of English phonetic teaching, summed up a good phonetic teaching ideas, and really do a good job in teaching students English phonetics. In the traditional English teaching mode, students just follow the teacher to read the words, imitate the teacher’s pronunciation, do not know what kind of English phonetic
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