健康教育对高血压患者用药依从性的干预分析

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目的探讨健康教育对高血压患者用药依从性的影响。方法选取住院高血压患者206例作为研究对象,随机分为研究组与对照组。健康教育组采用常规降压治疗+健康教育干预,对照组仅为常规降压治疗。观察并比较两组干预前后患者服药依从性的差异。结果健康教育组在干预前后服药依从性明显改善,差异具有显著性(P〈0.01),并且与对照组比较差异有显著性(P〈0.01)。结论健康教育能明显改善高血压患者服药依从性。
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