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亲爱的老师们、同学们:
大家好!
水,乃生命之源,人的一切生活都离不开水。可是,我们却无时无刻不在浪费水资源。一个没拧紧的水龙头,一个月可以流掉3至6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉10至25立方米的水。一个城市如果有60万个水龙头没有拧紧,20万个马桶漏水,一年可损失几百万立方米的水,这是多么庞大的一个数据,真是不算不知道,一算吓一跳。
许多人认为,水是“取之不尽,用之不竭”的,其实不然。我国是全世界33个缺水国家中的一个,有些缺水的地区每人每天用水量仅为1升,有22万人口饮用的是不干净的水。
在我们的生活中,浪费水资源的现象却屡见不鲜。一个同学洗完手,没有拧紧水龙头,任白花花的水如一条潺潺的小溪流入水槽,冲进下水道,变成无法饮用的污水。一个同学正在饮水机边接水,可杯口却没有对准水流,许多饮用水又白白地浪费。
以上种种,究其原因,主要是人们节水意识不强,没有养成节约用水的观念和习惯。因此,大力开展节约用水的工作,建设节水型社会刻不容缓。在此,我倡议:全校老师和同学行动起来,争当节约用水的宣传者,文明用水的倡导者,科学用水的践行者。
首先,我建议同学们在使用水龙头后,要及时检查水龙头是否已拧紧,遇到水龙头坏了漏水时,先找一个容器盛接水,再去找修理人员及时修理,做到不浪费一滴水。
其次,我们可以在水龙头前贴上关于节约用水的标语。这样,能及时提醒大家自觉节水,起到一个良好的警示作用。
再次,我们可以利用班队课时间召开一次关于如何節水的主题班会,让同学们畅所欲言,发表自己节水的做法,也可以反思自己节水做得不够好的方面。
当然,我们还可以让学校的值周老师和大队部的检查人员加强检查的力度,对于浪费水资源行为的学生加以批评教育,给予节水小模范表扬和鼓励。
最后,我们可以以“小手拉大手”的形式,让孩子和家人共同加入节水行动,做到不论在校还是在家,都把节水进行到底。
老师们、同学们,就让我们从此刻做起,节约用水,珍惜身边的每一滴水吧!
建议人:徐飞扬
2019年5月20日
大家好!
水,乃生命之源,人的一切生活都离不开水。可是,我们却无时无刻不在浪费水资源。一个没拧紧的水龙头,一个月可以流掉3至6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉10至25立方米的水。一个城市如果有60万个水龙头没有拧紧,20万个马桶漏水,一年可损失几百万立方米的水,这是多么庞大的一个数据,真是不算不知道,一算吓一跳。
许多人认为,水是“取之不尽,用之不竭”的,其实不然。我国是全世界33个缺水国家中的一个,有些缺水的地区每人每天用水量仅为1升,有22万人口饮用的是不干净的水。
在我们的生活中,浪费水资源的现象却屡见不鲜。一个同学洗完手,没有拧紧水龙头,任白花花的水如一条潺潺的小溪流入水槽,冲进下水道,变成无法饮用的污水。一个同学正在饮水机边接水,可杯口却没有对准水流,许多饮用水又白白地浪费。
以上种种,究其原因,主要是人们节水意识不强,没有养成节约用水的观念和习惯。因此,大力开展节约用水的工作,建设节水型社会刻不容缓。在此,我倡议:全校老师和同学行动起来,争当节约用水的宣传者,文明用水的倡导者,科学用水的践行者。
首先,我建议同学们在使用水龙头后,要及时检查水龙头是否已拧紧,遇到水龙头坏了漏水时,先找一个容器盛接水,再去找修理人员及时修理,做到不浪费一滴水。
其次,我们可以在水龙头前贴上关于节约用水的标语。这样,能及时提醒大家自觉节水,起到一个良好的警示作用。
再次,我们可以利用班队课时间召开一次关于如何節水的主题班会,让同学们畅所欲言,发表自己节水的做法,也可以反思自己节水做得不够好的方面。
当然,我们还可以让学校的值周老师和大队部的检查人员加强检查的力度,对于浪费水资源行为的学生加以批评教育,给予节水小模范表扬和鼓励。
最后,我们可以以“小手拉大手”的形式,让孩子和家人共同加入节水行动,做到不论在校还是在家,都把节水进行到底。
老师们、同学们,就让我们从此刻做起,节约用水,珍惜身边的每一滴水吧!
建议人:徐飞扬
2019年5月20日