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初中语文个性化阅读教学过程中,教师应该更加注重学生自身的体验和内在理解.个性化阅读教学中,教师要根据学生的客观实际出发,有针对性地让学生从文本着手,把阅读的体验内化成自身感受.教师要精心设计阅读方法和技巧,加以积极引导.本文论述初中语文个性化阅读教学的策略,希望为相关从业者提供有益的借鉴.