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随着教育改革的不断深入，在教学中越来越重视学生的主体地位，学生的学习积极性对整个课堂教学的效果起着至关重要的作用，是提高课堂教学质量和教学效率的关键点。数学是一门逻辑性较强的学科，初中数学的学习难度相比于小学数学而言要难很多，教师在教学过程中应该充分考虑学生的特点，有针对性的对学生进行教学，同时教师应该注重对学生能力的培养，在教授知识的同时培养学生建立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的创新能力、创新思维和自主学习能力。