【摘 要】
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新课程下的小学科学教学理念要求小学科学要采用探究式教学方法,这给培养学生的科学创新能力提供了便利.但是对于小学生来说,要提高学生的科学素养仅凭课堂学习是远远不够的,
【机 构】
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贵州省安顺市普定县白岩镇红旗小学,贵州 安顺,562100
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新课程下的小学科学教学理念要求小学科学要采用探究式教学方法,这给培养学生的科学创新能力提供了便利.但是对于小学生来说,要提高学生的科学素养仅凭课堂学习是远远不够的,学生各种能力的提升还需要在实践中不断的练习磨砺.因此,小学科学活动课就成为提升学生科学能力的有效途径之一.活动课是课堂教学的延伸和补充,活动课的活动内容以课堂教学内容为基础,是在课堂学习内容的基础上的巩固和拓展,是课堂教学内容在实际当中的应用,是对学生课堂学习的技能的锻炼.因此,教师要注重小学科学活动课的实施,认真组织与谋划,并制度制定出相应的活动计划,使活动课能够顺利实施,真正发挥活动课提升学生科学认知,锻炼和巩固学生科学能力的作用.
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