创造性思维在小学音乐教学中的培养初探

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培养学生的创造性思维能力已是一个全球性的问题。“为创造而教”成为学校的主要目标之一。没有创造性思维就没有创造活动,创造性思维是创造力的核心。那么,如何在音乐教学中培养学生的创造性思维呢?一、积极主动的思维能力,是学生创造性思维形成的前提。二、在已有知识的基础上,积极引导学生的发散性思维活动。三、优化课堂教学环境,营造学生民主愉快宽松的学习氛围。四、音乐欣赏课教学师生互动,培养学生音乐创新实践能力。 Developing students’ creative thinking is a global issue. “Teaching for creation ” became one of the main goals of the school. Without creative thinking there is no creative activity, creative thinking is the core of creativity. So, how to cultivate students ’creative thinking in music teaching? First, the positive thinking ability is the premise of the formation of students’ creative thinking. Second, on the basis of existing knowledge, actively guide students’ divergent thinking activities. Third, optimize the classroom teaching environment, create a happy and relaxed learning atmosphere of student democracy. Fourth, music appreciation teaching interaction between teachers and students, students creative music practice ability.
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