【摘 要】
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课堂教学是教育过程的重要组成部分,学校工作以教学为中心,而课堂教学又是教学工作的中心环节。小学生的英语学习处于形成的初级阶段,灵活性强,可塑性大,作为教师怎样优化课堂教学
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课堂教学是教育过程的重要组成部分,学校工作以教学为中心,而课堂教学又是教学工作的中心环节。小学生的英语学习处于形成的初级阶段,灵活性强,可塑性大,作为教师怎样优化课堂教学结构、提高课堂教学效率是全面提高教学质量的一个非常重要的方面。
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