【摘 要】
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近些年来,在教育制度不断改革的推动下,训练学生实际应用能力变成了小学数学教学工作的关键难点之一。为了帮助学生深入理解相关数学知识,要求教师进行具体数学教学工作的时
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近些年来,在教育制度不断改革的推动下,训练学生实际应用能力变成了小学数学教学工作的关键难点之一。为了帮助学生深入理解相关数学知识,要求教师进行具体数学教学工作的时候,注重融入更多的现实生活内容,不仅凸显出学生在数学学习中的主体地位,而且增强了学生学习的成效。本文针对小学数学教学工作中融入现实生活内容的策略进行了说明,并且从下述几个不同的方面加以论述与分析,以便带给有关小学数学教师人员有效的启迪和帮助。
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