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群文阅读强调基于整体着手，并在基础上将同类型文本相整合，引领学生在阅读提升语言水平和语文综合素养。所以，应用于高中语文阅读教学能较好地拓宽学生阅读视野，提升阅读教学质量。对此，本文从多方面分析高中语文古典诗歌群文阅读教学策略，望给予教育研究者提供参考。
高中语文群文阅读教学探索——以古典诗歌群文阅读教学为例
【摘 要】
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群文阅读强调基于整体着手，并在基础上将同类型文本相整合，引领学生在阅读提升语言水平和语文综合素养。所以，应用于高中语文阅读教学能较好地拓宽学生阅读视野，提升阅读教学质量。对此，本文从多方面分析高中语文古典诗歌群文阅读教学策略，望给予教育研究者提供参考。
【机 构】
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福建福安市高级中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2022年17期
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