【摘 要】
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今年5月,《大众日报》推出了一组(7篇)颇有新意的评论文章——《职业道德对话评论》,反响较大。“本报评论员”邀请部分普通群众,围绕职业道德范畴中的一些具体问题展开讨论
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今年5月,《大众日报》推出了一组(7篇)颇有新意的评论文章——《职业道德对话评论》,反响较大。“本报评论员”邀请部分普通群众,围绕职业道德范畴中的一些具体问题展开讨论。双方在热烈真挚的交谈中,把评论一步一步地推向深入,最终达到高潮。 这组文章,在把“对话体评论”这种文体献给广大读者的同时,也给新闻界提出了一些值得探讨的新问题。 顾名思义,“对话体评论”是将对话主体(本报评论员)与对话客体之间,对某一(些)问题或某种(些)现象的评论,如实记录下来,稍加整理即予以发表的一种评论体裁。 其实,对于“对话体评论”,我们并不陌生,它是有一定的历史渊源的。古希腊时期著名哲人苏格拉底与一些思想者的对话,古印度释迦牟尼与弟子们的对话,以及我国古代著名
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摘 要： 本文通过实例分析，总结了柯西中值定理在证明中值问题中的教学体会，给出了定理的使用方法和技巧，以提高学生面对此类问题时的解题思路和能力. 关键词： 柯西中值定理 中值点 教学体会
摘 要： 《概率统计》课程是工科院校开设的通识教育必修课，是工科学生专业学习和综合素质培养的重要基础。本文分别从如何处理教学内容和课时之间的关系、营造良好的学习氛围、教学与时俱进和考核应用两手抓四个方面介绍了工科院校概率统计课程的教学体会。 关键词： 工科院校 《概率统计》 教学体会 《概率统计》课程是工科院校学生的通识教育必修课，在我校通常会安排在大二学年开设该课程的教学。该课程是几乎所有工
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摘 要： 随着中国教育不断发展，“高效课堂”及“生本教育”越来越受到大家的重视，中等职业学校作为我国目前职业教育的关键部分，对培育和发展高素质技能型人才起着十分重要的作用，因此中等职业学校也在不断改进教学方法，以学生为本，增强课堂效果。本文以中职数学为切入点，探讨前置性作业类型及设计要求，研究前置性作业应用意义所在。 关键词： 中职数学 前置性作业 作业类型 设计要求 引言 数学作为一门理科
笔者最近执教了一节作文课《擦皮鞋》,让学生先说一说,然后演一演,最后写一写,取得了良好的效果,现摘选部分实录如下:一、设疑激趣,营造氛围师:同学们,看老师今天带来了什么?
摘 要： 数学教学中必须重视数学阅读能力培养，培养学生数学阅读能力具有重要意义，数学阅读具有较严密的逻辑思维能力的特点和教育功能。数学学习不能离开阅读，这便是数学阅读之由来。 关键词： 数学阅读 高中生 能力培养 “数学是一种语言所能达到的最高境界”，前苏联数学教育家斯托利亚尔言：“数学教学也就是数学语言的教学。”语言学习是离不开阅读的，所以，数学学习不能离开阅读，这便是数学阅读之由来。 一
TCP/IP互联网的飞速发展与广泛应用为大型科研设备与设施的远程控制和维护提供了有利的基础条件。基于IPSec协议的VPN(虚拟专用网络)技术为敏感数据的网络加密传输提供了保障
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