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摘 要：当下，高等院校选择并应用网站站群建设的模式，与高校内部各个机构独立建设的网站相对比，即可节约经费投入，并能比较好解决了各个机构之间技术力量欠缺、信息资源不能共享以及设备、信息管理与维护复杂等诸多弊端。VSB网站群管理平台，是目前研发运行的同类型产品中较为全面、适用的一款，具有显著的比较优势，是当下高校网站建设的优化模式。
关键词：高校；网站模式；站群管理平台；实践理性
中图分类号：TP393.092
高校信息化建设的核心就是信息资源的整合和高度共享。要实现这一目标，构建统一的网络站群平台不失为一种适合的实践理性。当下，网站站群建设新的理念认为，统一开发供各部门机构共享共用网站站群系统，应用网站群管理平台，共享网站管理，整合软、硬件资源互动交流的系统，具有明显的优势，是高校当代网站建设的务实选择。
1 高校校园网站建设既存弊端的症候及其弊因
1.1 各组织机构之间条块分割，缺乏統一标准与接口。历史多种弊因层累地积淀，致使目前各高校的校内信息化建设无法实现统一规划、统一标准。高校所属的校内基层各类机构间的信息化建设与管理各自为战，由于对口上级管理单位不同，所购置、采用的软件数据系统不一致、标准不统一、类型无法兼容，而且，还分布在若干个独立的服务器里。有的高校为了解决这类弊端顽症，已经采用虚拟服务器等方式，基本解决了硬件资源问题，但仍然存在校内低水平重复建设、管理技术规范要求较高、网站信息维护困难等难以彻底解决的条块分割难题。
1.2 信息资源没有进行有效的共享与管理。随着高校网站系统资源及其应用日益增多，各种资源及其应用缺乏有效地管理和组织的弊端愈加显露。由于各应用系统及其子系统可能采用不同的软件平台开发，致使各个平台间无法集成，各应用系统之间不能直接访问和链接相互间的数据资源，系统互联功能无法实现。加之，各高校未能实现统一系统规划，各层级机构间的网络、网站系统设计、开发与管理等难以实时交换信息，人为地形成了各个相对封闭的信息孤岛，根本无法实现信息采集、挖掘、决策支持等更高层次的信息交换处理。甚至各系统之间由于信息缺乏有效共享，会对整个校园网络系统的效率、安全性和准确性形成更为严重地影响，以至于某局部系统漏洞未能及时更新与修复，而在与另外系统人为交互信息时造成安全隐患，甚或资料失窃。尽管一些高校采用了统一后台的方式实现信息上传和共享，但局限性仍较为突出，因为有的机构网站不支持新的管理后台及其操作系统；尤其是各机构间的应用系统平台，相当大部分是在不同时期购买的不同商家的网络系统平台，共享及其兼容性、安全性存在问题。
1.3 高校网站建设及其管理者，对IT技术发展的大趋势在网站系统建成后，未能与时俱进地进行完备的调研及其科学把握。因此，高校要做好自身信息化建设的总体规划及其整体的布局设计，必须与时俱进地了解IT技术的发展趋势，在决策时才能采用已经较为先进、技术成熟、可持续发展而能够及时升级更新换代的IT技术来建构学校的信息化网站系统。唯此，方能确保学校信息化规划设计及其实施的科学性、安全性及其最优化，不会因IT技术的发展而被迫弃置技术和信息化软硬件而再重新另行重复建设。
1.4 网站系统管理、维护及其升级、更新的成本较高。在非集中式的系统管理环境下，各高校的机构管理体制相对松散，各基层组织机构间具有相对的独立性和稳定的职能范围。不同历史阶段，不同的系统应用平台是由不同公司、不同人员开发和构建，甚至一些系统研发人员在系统建构之初囿于经验、责任心、职业素养、工作态度等多种因素，未能有长远的规划，致使系统版本、结构及其功能差异较大。甚至，很多高校及其所属的内设机构的网站界面、系统结构及其功能很多年都不曾进行更新、升级；及其一定时期必要的设备与软件淘汰，致使应用效果越来越差。
1.5 很多高校的网站系统应用人员缺乏创新意识，墨守成规，已经习惯了某一操作系统的操作程序，具有了依赖性和惰性心理，在自己相对独立的系统空间内进行着常规性的操作，缺乏整体的网络系统视界及其交互能力。
2 高校校园网站建设的站群发展模式及其路径
针对以上查找和分析的传统的既存弊端的症候及其弊因，在不可能全部否定既有网站软硬件资源、重新建设网站的情况，以校园网站站群建设新理念为指导，应用类似于Visual Site Builder（VSB）网站群管理平台，是当下高校校园网站建设的站群发展模式及其路径的理性抉择。这样，可实现各部门间站群集中规范的管理、网站设计维护方便、内容发布及时准确、站点间信息共享等等；同时也有利于保障网站的安全性和准确性，相比各部门都独立建设各自网站即可节省大量资金，还解决了各部门不同层级之间技术力量欠缺、信息资源不能共享以及设备、信息管理与维护复杂等诸多难题。
要言之，校园网站站群建设就是将各站点紧密地连为一个群，成为一个体系，使得全部站点统一管理，使学校内各个站点之间不再孤立，以统一门户平台系统为来访者提供综合的高效的、安全的信息服务。网站站群建设模式，一般遵循“统筹规划、分步实施；经济实用、灵活方便；联合共建、互联互通；统一标准、统一规范；安全可信、先进可靠”的建构逻辑。
这种站群模式及其建构逻辑主要具备五大优点：
（1）高校的门户网站及各个部门网站信息资源共享：采用的是应用型的开发管理平台，可以形成全校完全统一的信息交换平台。
（2）管理权限统一共享：能够实现各个子站互联互通，通过站点维护与信息内容管理权限的分配，使得管理规范化，统一管理了权限分配，实现了站群化管理。
（3）网站建设实现共享：采用基于组件化的设计模式，使得网站的开发，从程序开发层提升到了应用层面，可在比较短的时间里建成各部门和院系级别的二级网站，可以协调各个部门建设二级网站的步伐。
（4）网站信息的维护便利简捷，有效地降低了网络管理人员熟练程度的硬性要求及其对技术规范等级。即使制作人员与管理人员交换，也不会对网站群的维护、安全、运行与管理产生较大的影响。 （5）软、硬件资源共享：各个站点设计内容以及数据存储和运行都处于同一软、硬件封闭式的系统环境当中，大大地节省软、硬件资源的投资成本。
3 高校校园网站建设站群管理平台的设计功能及其程序
3.1 站群网站完美的支持各类浏览器，完全不用安装客户端软件，实现了客户端零维护。人们仅需要通过浏览器即可直接完成站群网站的建设、维护、管理等任务。简单易学，便于应用。而且，不论时间和地点，系统管理员均可通过浏览器登录到系统后台，进行远程维护和管理其权限范围内的相应网站任务。
3.2 站群网站设计整个流程均遵循有关开发标准，系统开发流程严密，从系统逻辑设计、需求分析、系统开发编码，到系统测试与完善各个环节，都经过了严密的论证、设计和推演，完全符合业内开发流程的设计规范。
3.3 站群网站设计，采用了组件拼装的形式和途径实现，页面各个元素可根据使用者的不同需要自由地重组。而且只需被设计一次，就能够得以重复地使用，还可以任意地放置到不同的页面之上，通过交换页面元素的位置，可方便地改变网站版面样式。还有些功能需要细化元素设计，以便于基层网络管理人员方便的设计自己的网页。
3.4 站群网站采取的是分布式维护、集中式管理的模式整体构建，满足不同高校网站站群建设的各种需求。这样，既有效地节约了资金，又简化了后期维护工作，实现了对相应网站的统一管理与维护需求。
3.5 在用户登录或信息传递的过程当中，本系统已经对密码进行了不可逆的加密处理。因此，他既能够有效、全面地防止SQL木马上传、注入攻击、密码猜解等各种恶意性的攻击手段，又能有效地确保系统结构与用户资料的安全性。而且，本系统具有强大的日志记录功能，可以实时、详细、完整地记录系统的各种运行情况，能够确保站群系统的稳定和安全。
Visual SiteBuilder（VSB）网站群管理平台主要安全服务功能如下：[1]
（1）本站群系统的认证（Authentication）。由于Internet的无地域性限制，电子政务应用的最终用户可能会遍布在世界各地。为了提高站群系统安全性及可靠性，应用程序本身需要通过某种有效的认证机制以确认使用者的身份。可以通过多种不同的方式进行认证，既可以采用User ID/Password方式进行认证，又可以通过X.509数字证书的方法进行认证。
（2）本站群系统的授权（Authorization）。站群系统用户都不能具有完全相同的使用各项服务的权限。只有当某个用户通过认证之后，才需要赋予相应的使用权限，用户只能在自己的相应权限之内操作，拒绝不在其权限范围之内的其他操作。
（3）本站群系统提供了数据传输的稳定性、保密性、数据的完整性（Integrity）。站群系统提供了对Internet网上传输数据的加密功能，防止被他人盗用、窃取、截获；同时也保证了其数据的稳定性、保密性，以保证接收者收到的数据完全没有被他人篡改过的、真实的、有效的。
（4）本站群系统提供了非常安全的保障，并且支持符合安全标准的第三方的身份认证/授权体系。站群系统具有可扩展性与开放性等特性，由于是基于J2EE技术开发应用的，而且能够构建在各个门户网站系统之上。并且，站群系统能够支持CA认证、单点登录等多种最实际的应用功能。目前各高校的内部办公系统、单位的各种业务系统等都可以整合集成到该站群系统体系链当中，建构成为一个数字化统一的信息门户平台。
（5）本站群系统提供是标准的接口，支持其他系统与本系统之间进行集成对接。站群系统由于是基于J2EE技术开发，充分地体现了构件化，并以面向对象设计为出发点的人性化设计。具有可灵活地扩展、跨平台交互式的特点，能够支持和兼容目前常用的多种操作系统，可以支持所有目前主流的中间件和现有通行的主流的数据库。他具有非常宽广的开放性，能够确保在统一标准之上的移植与整合开发及其可重复使用等优势和功能，并且能够非常便捷地对其后续的某些功能进行扩展和二度开发。
笔者经过试用与比较实证。不同的网站群管理系统，在某些指标上很难区分孰优孰劣，比如在我们比较所看中的系统功能和可扩展性，以及站群的信息共享机制方面，各家都有各自的特点。简单的以高低、优劣来判断是不现实的，用得好就是优点，用不好就是问题。但撇开这些很难比较的指标，我们同时也发现了相当一部分系统不尽相同的特性和细节。正是考虑到这些特性和细节，最终我们可以选择类似于VSB网站群建设管理平台来探究。
首先，VSB系统提供试用版可以下载供用户试用。试用版可以自己安装、测试比较直观。根据版本的不同你可以根据自己的需要下载标准版、政务版、高校版等等。通过下载校园版试用的过程中，我们会发现VSB站群系统在内容管理方面，和我们校内经常使用的一些开源CMS系统非常类似。这对以后各级管理人员的上手操作降低了难度，有助于整个站群系统的使用和推广。同时VSB系统采用Java技术跨平台的软件设计，支持多种操作系统、所有主流的数据库，并且提供了后台数据库在不同类型中的平滑迁移功能。这也给系统管理人员带来极大的可操作行和方便性。
其次，VSB系统的功能模块非常丰富。目前大部分高校的“信息公开网”建设正在进行中，我们对VSB系统中的“信息公开”功能模块非常感兴趣。使用这个功能模块非常有助于方便、快捷地建设一个符合标准的“信息公开网”，实现如“依申请公开”、“在线咨询”等功能。同时利用VSB系统的信息共享机制，将非常有利于“信息公开网”以后的内容管理，并形成一套有效的院、系、职能部门以及校內其他网站与“信息公开网”之间的信息共享、维护、管理体系。
最后，就是VSB的模板机制。该实施网站的页面HTML代码与我们提供的设计页面的HTML代码保持几乎百分百的一致，VSB系统在模板制作时，允许用户定义到模板中的单个动态元素，尽量将元素做到最小。比如：标题、更新时间等，甚至于一个输入框等等，而不像有些系统将页面中显示区块作为用户可定义的最小单位。在网站实施的过程中，只有完美还原美工设计的页面HTML代码，才能降低网站实施的难度和工作量。综上所述，VSB网站群管理平台系统经过完善，无疑是当下同类产品中比较全面、科学适用的一款应用网站站群系统。
参考文献：
[1]Visual SiteBuilder网站综合管理平台（简称VSB）是基于J2EE技术独立开发的网站管理系统说明.[EB/OL]http：//www.chinawebber.com/txt.jsp？urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=12543.
作者简介：孙家良（1962-），男，高级实验师，现任网络信息部主任，研究方向：网络信息管理与高校网站应用及网络信息安全。
作者单位：齐齐哈尔大学 网络信息中心，齐齐哈尔 161006
关键词：高校；网站模式；站群管理平台；实践理性
中图分类号：TP393.092
高校信息化建设的核心就是信息资源的整合和高度共享。要实现这一目标，构建统一的网络站群平台不失为一种适合的实践理性。当下，网站站群建设新的理念认为，统一开发供各部门机构共享共用网站站群系统，应用网站群管理平台，共享网站管理，整合软、硬件资源互动交流的系统，具有明显的优势，是高校当代网站建设的务实选择。
1 高校校园网站建设既存弊端的症候及其弊因
1.1 各组织机构之间条块分割，缺乏統一标准与接口。历史多种弊因层累地积淀，致使目前各高校的校内信息化建设无法实现统一规划、统一标准。高校所属的校内基层各类机构间的信息化建设与管理各自为战，由于对口上级管理单位不同，所购置、采用的软件数据系统不一致、标准不统一、类型无法兼容，而且，还分布在若干个独立的服务器里。有的高校为了解决这类弊端顽症，已经采用虚拟服务器等方式，基本解决了硬件资源问题，但仍然存在校内低水平重复建设、管理技术规范要求较高、网站信息维护困难等难以彻底解决的条块分割难题。
1.2 信息资源没有进行有效的共享与管理。随着高校网站系统资源及其应用日益增多，各种资源及其应用缺乏有效地管理和组织的弊端愈加显露。由于各应用系统及其子系统可能采用不同的软件平台开发，致使各个平台间无法集成，各应用系统之间不能直接访问和链接相互间的数据资源，系统互联功能无法实现。加之，各高校未能实现统一系统规划，各层级机构间的网络、网站系统设计、开发与管理等难以实时交换信息，人为地形成了各个相对封闭的信息孤岛，根本无法实现信息采集、挖掘、决策支持等更高层次的信息交换处理。甚至各系统之间由于信息缺乏有效共享，会对整个校园网络系统的效率、安全性和准确性形成更为严重地影响，以至于某局部系统漏洞未能及时更新与修复，而在与另外系统人为交互信息时造成安全隐患，甚或资料失窃。尽管一些高校采用了统一后台的方式实现信息上传和共享，但局限性仍较为突出，因为有的机构网站不支持新的管理后台及其操作系统；尤其是各机构间的应用系统平台，相当大部分是在不同时期购买的不同商家的网络系统平台，共享及其兼容性、安全性存在问题。
1.3 高校网站建设及其管理者，对IT技术发展的大趋势在网站系统建成后，未能与时俱进地进行完备的调研及其科学把握。因此，高校要做好自身信息化建设的总体规划及其整体的布局设计，必须与时俱进地了解IT技术的发展趋势，在决策时才能采用已经较为先进、技术成熟、可持续发展而能够及时升级更新换代的IT技术来建构学校的信息化网站系统。唯此，方能确保学校信息化规划设计及其实施的科学性、安全性及其最优化，不会因IT技术的发展而被迫弃置技术和信息化软硬件而再重新另行重复建设。
1.4 网站系统管理、维护及其升级、更新的成本较高。在非集中式的系统管理环境下，各高校的机构管理体制相对松散，各基层组织机构间具有相对的独立性和稳定的职能范围。不同历史阶段，不同的系统应用平台是由不同公司、不同人员开发和构建，甚至一些系统研发人员在系统建构之初囿于经验、责任心、职业素养、工作态度等多种因素，未能有长远的规划，致使系统版本、结构及其功能差异较大。甚至，很多高校及其所属的内设机构的网站界面、系统结构及其功能很多年都不曾进行更新、升级；及其一定时期必要的设备与软件淘汰，致使应用效果越来越差。
1.5 很多高校的网站系统应用人员缺乏创新意识，墨守成规，已经习惯了某一操作系统的操作程序，具有了依赖性和惰性心理，在自己相对独立的系统空间内进行着常规性的操作，缺乏整体的网络系统视界及其交互能力。
2 高校校园网站建设的站群发展模式及其路径
针对以上查找和分析的传统的既存弊端的症候及其弊因，在不可能全部否定既有网站软硬件资源、重新建设网站的情况，以校园网站站群建设新理念为指导，应用类似于Visual Site Builder（VSB）网站群管理平台，是当下高校校园网站建设的站群发展模式及其路径的理性抉择。这样，可实现各部门间站群集中规范的管理、网站设计维护方便、内容发布及时准确、站点间信息共享等等；同时也有利于保障网站的安全性和准确性，相比各部门都独立建设各自网站即可节省大量资金，还解决了各部门不同层级之间技术力量欠缺、信息资源不能共享以及设备、信息管理与维护复杂等诸多难题。
要言之，校园网站站群建设就是将各站点紧密地连为一个群，成为一个体系，使得全部站点统一管理，使学校内各个站点之间不再孤立，以统一门户平台系统为来访者提供综合的高效的、安全的信息服务。网站站群建设模式，一般遵循“统筹规划、分步实施；经济实用、灵活方便；联合共建、互联互通；统一标准、统一规范；安全可信、先进可靠”的建构逻辑。
这种站群模式及其建构逻辑主要具备五大优点：
（1）高校的门户网站及各个部门网站信息资源共享：采用的是应用型的开发管理平台，可以形成全校完全统一的信息交换平台。
（2）管理权限统一共享：能够实现各个子站互联互通，通过站点维护与信息内容管理权限的分配，使得管理规范化，统一管理了权限分配，实现了站群化管理。
（3）网站建设实现共享：采用基于组件化的设计模式，使得网站的开发，从程序开发层提升到了应用层面，可在比较短的时间里建成各部门和院系级别的二级网站，可以协调各个部门建设二级网站的步伐。
（4）网站信息的维护便利简捷，有效地降低了网络管理人员熟练程度的硬性要求及其对技术规范等级。即使制作人员与管理人员交换，也不会对网站群的维护、安全、运行与管理产生较大的影响。 （5）软、硬件资源共享：各个站点设计内容以及数据存储和运行都处于同一软、硬件封闭式的系统环境当中，大大地节省软、硬件资源的投资成本。
3 高校校园网站建设站群管理平台的设计功能及其程序
3.1 站群网站完美的支持各类浏览器，完全不用安装客户端软件，实现了客户端零维护。人们仅需要通过浏览器即可直接完成站群网站的建设、维护、管理等任务。简单易学，便于应用。而且，不论时间和地点，系统管理员均可通过浏览器登录到系统后台，进行远程维护和管理其权限范围内的相应网站任务。
3.2 站群网站设计整个流程均遵循有关开发标准，系统开发流程严密，从系统逻辑设计、需求分析、系统开发编码，到系统测试与完善各个环节，都经过了严密的论证、设计和推演，完全符合业内开发流程的设计规范。
3.3 站群网站设计，采用了组件拼装的形式和途径实现，页面各个元素可根据使用者的不同需要自由地重组。而且只需被设计一次，就能够得以重复地使用，还可以任意地放置到不同的页面之上，通过交换页面元素的位置，可方便地改变网站版面样式。还有些功能需要细化元素设计，以便于基层网络管理人员方便的设计自己的网页。
3.4 站群网站采取的是分布式维护、集中式管理的模式整体构建，满足不同高校网站站群建设的各种需求。这样，既有效地节约了资金，又简化了后期维护工作，实现了对相应网站的统一管理与维护需求。
3.5 在用户登录或信息传递的过程当中，本系统已经对密码进行了不可逆的加密处理。因此，他既能够有效、全面地防止SQL木马上传、注入攻击、密码猜解等各种恶意性的攻击手段，又能有效地确保系统结构与用户资料的安全性。而且，本系统具有强大的日志记录功能，可以实时、详细、完整地记录系统的各种运行情况，能够确保站群系统的稳定和安全。
Visual SiteBuilder（VSB）网站群管理平台主要安全服务功能如下：[1]
（1）本站群系统的认证（Authentication）。由于Internet的无地域性限制，电子政务应用的最终用户可能会遍布在世界各地。为了提高站群系统安全性及可靠性，应用程序本身需要通过某种有效的认证机制以确认使用者的身份。可以通过多种不同的方式进行认证，既可以采用User ID/Password方式进行认证，又可以通过X.509数字证书的方法进行认证。
（2）本站群系统的授权（Authorization）。站群系统用户都不能具有完全相同的使用各项服务的权限。只有当某个用户通过认证之后，才需要赋予相应的使用权限，用户只能在自己的相应权限之内操作，拒绝不在其权限范围之内的其他操作。
（3）本站群系统提供了数据传输的稳定性、保密性、数据的完整性（Integrity）。站群系统提供了对Internet网上传输数据的加密功能，防止被他人盗用、窃取、截获；同时也保证了其数据的稳定性、保密性，以保证接收者收到的数据完全没有被他人篡改过的、真实的、有效的。
（4）本站群系统提供了非常安全的保障，并且支持符合安全标准的第三方的身份认证/授权体系。站群系统具有可扩展性与开放性等特性，由于是基于J2EE技术开发应用的，而且能够构建在各个门户网站系统之上。并且，站群系统能够支持CA认证、单点登录等多种最实际的应用功能。目前各高校的内部办公系统、单位的各种业务系统等都可以整合集成到该站群系统体系链当中，建构成为一个数字化统一的信息门户平台。
（5）本站群系统提供是标准的接口，支持其他系统与本系统之间进行集成对接。站群系统由于是基于J2EE技术开发，充分地体现了构件化，并以面向对象设计为出发点的人性化设计。具有可灵活地扩展、跨平台交互式的特点，能够支持和兼容目前常用的多种操作系统，可以支持所有目前主流的中间件和现有通行的主流的数据库。他具有非常宽广的开放性，能够确保在统一标准之上的移植与整合开发及其可重复使用等优势和功能，并且能够非常便捷地对其后续的某些功能进行扩展和二度开发。
笔者经过试用与比较实证。不同的网站群管理系统，在某些指标上很难区分孰优孰劣，比如在我们比较所看中的系统功能和可扩展性，以及站群的信息共享机制方面，各家都有各自的特点。简单的以高低、优劣来判断是不现实的，用得好就是优点，用不好就是问题。但撇开这些很难比较的指标，我们同时也发现了相当一部分系统不尽相同的特性和细节。正是考虑到这些特性和细节，最终我们可以选择类似于VSB网站群建设管理平台来探究。
首先，VSB系统提供试用版可以下载供用户试用。试用版可以自己安装、测试比较直观。根据版本的不同你可以根据自己的需要下载标准版、政务版、高校版等等。通过下载校园版试用的过程中，我们会发现VSB站群系统在内容管理方面，和我们校内经常使用的一些开源CMS系统非常类似。这对以后各级管理人员的上手操作降低了难度，有助于整个站群系统的使用和推广。同时VSB系统采用Java技术跨平台的软件设计，支持多种操作系统、所有主流的数据库，并且提供了后台数据库在不同类型中的平滑迁移功能。这也给系统管理人员带来极大的可操作行和方便性。
其次，VSB系统的功能模块非常丰富。目前大部分高校的“信息公开网”建设正在进行中，我们对VSB系统中的“信息公开”功能模块非常感兴趣。使用这个功能模块非常有助于方便、快捷地建设一个符合标准的“信息公开网”，实现如“依申请公开”、“在线咨询”等功能。同时利用VSB系统的信息共享机制，将非常有利于“信息公开网”以后的内容管理，并形成一套有效的院、系、职能部门以及校內其他网站与“信息公开网”之间的信息共享、维护、管理体系。
最后，就是VSB的模板机制。该实施网站的页面HTML代码与我们提供的设计页面的HTML代码保持几乎百分百的一致，VSB系统在模板制作时，允许用户定义到模板中的单个动态元素，尽量将元素做到最小。比如：标题、更新时间等，甚至于一个输入框等等，而不像有些系统将页面中显示区块作为用户可定义的最小单位。在网站实施的过程中，只有完美还原美工设计的页面HTML代码，才能降低网站实施的难度和工作量。综上所述，VSB网站群管理平台系统经过完善，无疑是当下同类产品中比较全面、科学适用的一款应用网站站群系统。
参考文献：
[1]Visual SiteBuilder网站综合管理平台（简称VSB）是基于J2EE技术独立开发的网站管理系统说明.[EB/OL]http：//www.chinawebber.com/txt.jsp？urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=12543.
作者简介：孙家良（1962-），男，高级实验师，现任网络信息部主任，研究方向：网络信息管理与高校网站应用及网络信息安全。
作者单位：齐齐哈尔大学 网络信息中心，齐齐哈尔 161006