【摘 要】
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我国经济水平快速发展,但一些地区经济发展水平还是不平衡,特别是教育水平存在明显的差异,本文就30个省份的教育水平进行分析,主要通过类平均法还有Ward方法对数据进行聚类,
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我国经济水平快速发展,但一些地区经济发展水平还是不平衡,特别是教育水平存在明显的差异,本文就30个省份的教育水平进行分析,主要通过类平均法还有Ward方法对数据进行聚类,首先需要找好数据,建立好模型,之后运用SPSS的聚类分析得出结论,来探讨教育发展的情况,通过分析发现我国的教育水平发展十分不均衡。因此,国家还有政府应该采取措施改善教育发展的情况,让每个孩子都有享受平等教育的机会。
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