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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第79~80页。教学目标:1.直观感知四边形,能区分和辨认出四边形,掌握长方形和正方形的特征。2.经历观察、猜想、验证的探索过程,体会长方形和正方形之间的关系。3.通过量一量、比一比、折一折等活动培养学生观察比较、概括抽象的能力,促进学生数学思维的发展。教学重、难点:能区分和辨认四边形,