【摘 要】
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【正】 三十五年来,中央美术学院附属中等美术学校(以下简称附中)在不断探索的过程中逐步形成了自己的教学体系。学校的毕业生大部分升入高等艺术院校学习,没有升学而直接参
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【正】 三十五年来,中央美术学院附属中等美术学校(以下简称附中)在不断探索的过程中逐步形成了自己的教学体系。学校的毕业生大部分升入高等艺术院校学习,没有升学而直接参加工作的,一般都受到用人单位的好评,不少人成为单位的专业工作骨干。这一事实可以说明,附中的办学原则基本上是附合实际的,工作基本上是成功的。 在三十多年的办学过程中,各式各样的矛盾是
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