【摘 要】
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【Abstract】Mozart’s “mini opera” Don Giovanni is the best reflection of the gifts and capabilities of the ingenious composer. Resulting in a spillover effect of 1 1>2， the combination of profound compr
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【Abstract】Mozart’s “mini opera” Don Giovanni is the best reflection of the gifts and capabilities of the ingenious composer. Resulting in a spillover effect of 1 1
其他文献
【摘要】随着我国改革开放力度不断加大，中国对外交流日益频繁，中国迫切需要大量的既能够准确、恰当地运用外语进行国际交流又熟悉外国文化的高素质职业技术人才。在这样的时代背景下高等职业教育中外语教学不仅仅是单纯的语言教学，更应该注重培养学生在不同文化背景下的跨文化交际能力。这是目前我国高等职业教育中英语教学面临的新课题。“文化知识、文化理解和跨文化交际意识和能力”的培养必须渗透到日常的英语教学环节中去，
【摘要】大学英语教学从EGP发展到ESP教学模式是现代大学英语教学体系改革的重要组成部分。大学英语教师如何适应ESP英语教学模式，自主发展专业化能力是其面临的重要挑战。本文分析了ESP视域下大学英语教师专业化发展的意义，影响专业化发展的主要因素，专业化自主发展的缺失表现，并提出了大学英语教师专业化自主发展的提升策略。 【关键词】ESP;大学英语教师;专业化自主发展 【作者简介】于晶（1977-
【摘要】科技的创新给教育事业带来了极大便利，教育信息化正在深刻地改变着英语教师的教学方式和学生的学习方式。多媒体教学技术特别是希沃教学系统将传统的黑板电子化，把传统教学和现代科技相结合，既为英语课堂教学开创了新形式，又为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 【关键词】英语课堂;白板教学;高效课堂 【作者简介】朱美荣，福建省南平市浦城三中。 人类已经进入信息化时代，信息技
【摘要】语言的存在及应用需要文化的支撑，要想学好一门语言，必须要了解该语言的文化背景。在初中英语教学中，教师应当基于这一认知适当地调整教学策略，在传授学生词汇、语法等基础知识的同时，致力于学生跨文化意识的培养，使学生清楚地认识到中西文化的不同，并且能够基于这两者的不同进行有效的英语表达。在本文中，笔者根据自身的教学经验，就如何以培养初中生跨文化意识为导向展开英语教学阐述几点拙见。 【关键词】初中
【摘要】随着社会的快速发展，信息和软件的应用在当代被广泛应用，人们发现除了语言文字之外，各种各样的符号也可以表达一定的意义，于是外国学者开始扩展了话语分析的手段，提出了多模态话语分析理论，并把该理论应用到了教学邻域，取得了良好的成果。多模态语篇的阅读和写作是当代交际的必然要求。 【关键词】 多模态;多模态教学;阅读;写作 【作者简介】赵香玉（1994.07-），女，蒙古族，河北承德人，云南师范
【摘要】随着经济的不断发展，在全球的地位也不断上升。在经济全球化的影响下，越来越多的企业走出国门。同时，也有大量的外资企业将视线投入到了国内市场，对于人才质量的要求也就越来越高。英语作为世界上通用的语言，其重要性不言而喻。掌握英语可以方便与外国友人进行交流，为以后的工作打下良好基础。但是在目前的高校英语教学之中，学生将英语应用到现实之中的能力普遍较差，如何将英语更好地应用于实际成为高校公共英语教学
【摘要】教育部印发实施了《高等学校课程思政建设指导纲要》。《纲要》指出，在高校价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的人才培养目标中，价值塑造是第一要务。但是，全面推进课程思政建设，则是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中。笔者根据《纲要》要求，基于巴班斯基最优化理论设计并实施了大学英语课程思政的实践路径。此实践路径以价值塑造 英语知识与技能 思辨與跨文化的深度融合的大学英语课程为研究对象，通
【摘要】英语口语能力一直都是很多学生英语学习过程中的“拦路虎”，英语听、说、读、写四大能力中口语一直都是大部分学生最薄弱的部分。在中等职业教育学校中，不管是什么专业都离不开英语这门主要课程的学习，如何在中职英语教学中提高学生的英语口语水平，从而提升他们在未来工作岗位中的英语竞争力是本篇文章主要谈论的问题。 【关键词】中职英语;英语口语;方法策略 【作者简介】宋君莹，东营市垦利区职业中等专业学校
【摘要】本文以小学英语课堂教学的有效提问为主题展开论述，首先对本文的背景进行了简要介绍，然后重点针对小学英语课堂教学有效提问的策略进行了分析探讨。 【关键词】小学英语;课堂教学;有效提问 【作者简介】吴燕，白银市白银区第十四小学。 一、引言 英语教学是小学教育的重要内容之一。在小学英语课堂教学中，提问活动的进行，能够引导学生积极主动地参与到课堂教学活动中。教师可以利用提问的方式对学生进行思
【摘要】现阶段，翻转课堂在初中英语教学中已获得了较为广泛的应用，并取得了不俗的成绩。本文首先简要分析了初中英语教学中应用翻转课堂的主要作用，之后结合教学实际，探讨了翻转课堂在初中英语教学中的具体应用策略，希望能以此为广大教师提供些许参考。 【关键词】翻转课堂;初中英语;应用策略 【作者简介】崔焕高，山东青岛西海岸新区第十中学。 翻转课堂在推出之后，成了全世界教育领域所重点关注的对象，该种教学